Способы использования наборов ЦОР в учебном процессе

Начать. Это бесплатно
или Регистрация c помощью Вашего email-адреса
Rocket clouds
Способы использования наборов ЦОР в учебном процессе создатель Mind Map: Способы использования наборов ЦОР в учебном процессе

1. Демонстрационные материалы

1.1. Плакат (слайд)-это аналог обычного плаката. Такой плакат может содержать определение, правило, формулировку теоремы или формулу с иллюстрациями к ним, различные изображения (например, портреты, репродукции, фотографии), а также схемы, таблицы, тексты.

1.1.1. Плакат-иллюстрацияв основном созданы на основе красочных энциклопедий, которые желательно иметь и в школьной библио> теке, и дома.

1.1.1.1. Плакат*схема

1.1.1.2. Плакат*задание

1.1.1.3. Интерактивный плакат

1.1.1.4. Плакат с музыкальным сопровождением

1.2. Интерактивное правило

1.3. Интерактивная схема

1.4. Интерактивный рисунок

1.5. Комплексная интерактивная таблица

2. Презентация-последовательность нескольких слайдов или серия чертежей с подписями, поддерживающая объяснение материала.

2.1. Презентация в формате PowerPoint

2.2. Презентация с диктор* ским опровождением

2.3. Интерактивная презентация с дикторским сопровождением

3. Видеоролики (Анимации)-как правило, представляют собой небольшие (не более 5—7 минут) анимации, нарисованные в фор> мате flash, или составленные из последовательности синтезиро> ванных трехмерных изображений.)

3.1. Видеоролик с музыкальным сопровождением

3.2. Видеоролики*лекции

3.3. Видеоролик для иллюстрации действия

3.4. Видеоролик для младших школьников

4. Учебные модули.Наборы ЦОР обеспечивают резкое расширение сектора самостоятельной учебной работы учащихся за счет использования активно>деятельностных форм обучения. Можно предложить школьникам самостоятельно изучить тот или иной материал, воспользовавшись учебными модулями.

4.1. Иллюстрированный учебный модуль

4.2. Гипертекстовый учебный модуль

4.3. Гипертекстовый иллюстрированный учебный модуль

4.4. Иллюстрированная схема

5. Материалы для практических занятий

5.1. Вопрос для коллективного обсуждения

5.2. Интерактивная модель

5.3. Задания

5.4. Задание*конструктор

5.5. Тренажер

5.6. Интерактивная дидактическая игра

5.7. Задачи

5.7.1. задачи на готовых чертежах

5.7.2. задачи с визуальными под сказками,

5.7.3. конструктивные задачи

6. Материалы для контроля и аттестации

6.1. Тестовые задания

6.2. Контрольная работа