Начать. Это бесплатно
или Регистрация c помощью Вашего email-адреса
Rocket clouds
Научная статья создатель Mind Map: Научная статья

1. Научная статья – это логически завершенное исследование какой-либо проблемы, осуществленное посредством применения научного метода. Это понятие научной статьи в самом упрощенном виде.

1.1. Главная цель научной публикации — познакомить научное сообщество с результатами исследования автора, а также обозначить его приоритет в избранной области науки. Научная статья представляет собой краткий, но достаточный для понимания отчет о проведенном исследовании и определения его значения для развития данной области науки.

1.1.1. Особенности научно-педагогической статьи Безусловно, характер статей в различных областях научного знания сильно различается. В связи с этим можно отметить следующие специфические особенности научно-педагогических статей: · охватывают проблемы образования (тематическая ограниченность); · специфический терминологический аппарат, не всегда однозначный и устоявшийся; · неоднозначность исходных положений теории; · неоднозначность (множественность) вариантов решения проблемы, хода дискурса; · латентный характер качеств личностей, косвенный характер их измерений; · ограниченные возможности применения математических методов.

1.1.1.1. Научная статья в педагогике – это логически законченный и упорядоченный научный текст, отражающий авторское содержание (или авторскую интерпретацию) определенной научной проблемы и способов ее решения в форме дискурса. Педагогический дискурс предстает в ней как ее обращенность к читателю не с готовым знанием, а с его обоснованием, обсуждением, рассуждением, в том числе сравнением и словесным логичным доказательством. При этом она допускает иные трактовки излагаемых в ней вопросов, обсуждение иных путей решения проблемы, другое объяснение причин наблюдаемых явлений, фактов, интерпретации данных и т.п., которые остаются за читателем.

1.1.1.1.1. Структурные требования к статье: аннотация – краткое содержимое статьи. Буквально несколько предложений, которые дадут посетителю представление, о чем идет речь в статье; вступление – здесь необходимо «подготовить» посетителя к написанной ниже информации, обосновать актуальность темы, привлечь внимание. Многие авторы пренебрегают этой частью, особенно если есть аннотация, но мы считаем её необходимой; основная часть – последовательное изложение основного текста, максимальное раскрытие означенного вопроса или проблемы; заключение – несколько предложений или целый абзац, которые подведут итог всей расписанной в основной части информации, а также советы от автора.

2. В любой публикации такого рода описывается актуальность исследования, цели и задачи изыскания, а также суть новаторства изложенных идей. Автор, публикуя свое исследование, закрепляет за собой авторское право на ту или иную идею.