1.1. ПП - специально организованное развивающиеся во времени и в рамках воспитательной системы взаимодействия ребенка педагога
2. ЛИХАЧЕВ
2.1. ПП - целенаправленное содержательно насыщенное и организационно оформленное взаимодействие педагогической деятельности взрослых и самоизменение ребенка в результате активной жизнедеятельности при ведущей и направляющей роли воспитателей
3. РОДИОНОВА
3.1. ПП - развивающиеся в специальных организованных педагогических условиях взаимодействия его субъектов
4. БАБАНСКИЙ
4.1. ПП - синоним учебно - воспитательного процесса, который в свою очередь рассматривается как совокупность внеклассной и внешкольной воспитательной деятельности ребенка, которые проводятся педагогическими, ученическими коллективами по плану
5. СЛАСТЁНИН
5.1. ПП - специальное организованное целенаправленное взаимодействие педагогов и воспитанников, ориентированное на решение развивающих и образовательных задач
