Современные педагогические технологии в соответствии с ФГОС

1. личностно-ориентированная технология

2. информационно-коммуникационные технологии

3. здоровьесберегающие технологии

4. технологии развития "критического мышления"

5. проблемное обучение

6. Коллективная система обучения

7. проектные технологии

8. игровая технология

8.1. ПРОСПЕКТ ИГРЫ

8.1.1. ЦЕЛЬ ИГРЫ

8.1.2. СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТЕ

8.1.3. УПРОЩЕНИЯ

8.1.4. РЕГЛАМЕНТ

8.1.5. ПЛАНИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ

8.2. СЦЕНАРИЙ

8.2.1. ПРЕДЫСТОРИЯ

8.2.2. СОСТАВ РОЛЕЙ

8.2.3. ПРАВИЛА ИГРЫ

8.3. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

8.4. ОПИСАНИЕ ИГРОВОЙ ОБСТАНОВКИ

8.4.1. ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ИГРОКОВ

8.4.2. ДЕЙСТВИЯ ИГРОКОВ

8.4.3. ИГРОВОЙ ЦИКЛ

8.4.4. КАТАЛИЗАТОРЫ

8.4.4.1. БАЗА ДАННЫХ

8.5. РУКОВОДСТВО ДЛЯ КООРДИНАТОРА

8.5.1. ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРЫ

8.5.2. ОСНАЩЕНИЕ ИГРЫ

8.5.3. ПОДБОР И ПОДГОТОВКА УЧАСТНИКОВ

8.5.4. ПРОВЕДЕНИЕ ИГРЫ

8.5.5. СОБСТВЕННО ИГРА

8.5.6. ПРИЛОЖЕНИЯ

8.6. ИНСТРУКЦИИ ИГРОКАМ

8.7. РУКОВОДСТВО ДЛЯ ЭКСПЕРТОВ

8.8. СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ

9. обучение в сотрудничестве

10. развивающее обучение

11. технология решения изобретательских задач (ТРИЗ)

12. исследовательские методы в обучении

13. технология модульного и блочно-модульного обучения