Elearning Elements 2020 темы

Начать. Это бесплатно
или регистрация c помощью Вашего email-адреса
Rocket clouds
Elearning Elements 2020 темы создатель Mind Map: Elearning Elements 2020  темы

1. Как и чем измерить эффект от обучения?

2. Электронный курс: креативная концепция vs. контент. Может ли концепция "вытащить" недоработанный контент. Всегда ли она нужна?

3. Дизайн и usability

4. инструменты которые оценивают посещаемость / успеваемость очных тренингов внося показатели в платформу

4.1. Мозг и внимание / когнитивные навыки

4.2. Продуктовый подход в обучении

5. "Модные тренды" цифровизации и/в e-Learning: Big Data, blockchain, smart-contracts etc. - как это затрагивает сферу электронного обучения, какие угрозы и/или возможности несёт в себе?

5.1. Чего хочет бизнес от обучения и как ему это дать?

5.1.1. Оценка деятельности сотрудников и ее связь с обучением

5.1.2. Автоматизация обучения и развития

6. Возможный модератор: Денис Волков, РЭУ им. Г.В. Плеханова

7. Имя спикера

8. Создание команды внутренних разработчиков

9. Работа с экспертами и заказчиками

10. инструменты для применения в аудитории

10.1. Формирование привычек: учиться, действовать и не только

10.1.1. Адаптивное обучение

10.2. Перевернутое обучение

11. Курируемый контент

11.1. Всегда актуальный контент. Бывает ли? (Дегтярева)

11.2. Роль и место e-learning в развитии "цифровых компетенций"

12. Культура обучения в компании: что это и как развивать

13. Геймификация

14. Маркетинг обучения

15. Эффективность современного обучения

15.1. Подтема или вопрос для обсуждения

15.1.1. Смешанное обучение

16. Учить учиться

17. Менторство

18. Поддержка оффлайн обучения онлайн инструментами

19. Обучение в b2b. Особенности и подход к организации. Монетизация такого обучения

19.1. Использование бизнес-игр в онлайн обучении

20. Психология восприятия. Как цвет/дизайн влияет на запоминание информации, удержание внимания

21. Новые инструменты оценки и измерения компетенций (в т.ч. с использованием ИТ-инструментария)

22. Адаптивное обучение: автоматизация построения learning path с использованием современных технологичных решений

22.1. Микро-обучение

23. Электронное обучение в условиях "цифровой экономики": настоящее, будущее, проблемы и перспективы

23.1. Пользовательский контент / UGC

24. Постановка и решение реальных задач, в процессе обучения. Эффективность и окупаемость обучения. (Дегтярева)

25. Запуск дистанционного обучения в промышленном холдинге (70 000 сотрудников). Дистанционное обучение на промышленном предприятии. Тонкости и особенности (Дегтярева)

26. Работа со страхами дистанционного обучения. Как их преодолеть? Или почему руководители и сотрудники боятся ДО? (Дегтярева)