Начать. Это бесплатно
или регистрация c помощью Вашего email-адреса
Rocket clouds
4 декабря создатель Mind Map: 4 декабря

1. Образовательный блок

1.1. Техника придумывания события

1.2. Составление продуктивного чек-листа

2. Public Talk

2.1. Тема: я и другой

2.2. Роли

2.2.1. Команда разработчкиов

2.2.2. Ведущий

2.2.3. Фотосъемка

2.2.4. Видеосъемка

2.2.5. В зале с микрофоном

2.2.6. Человек на технике

2.3. Зрители

2.4. Список вопросов к гостям и залу

3. Предложения

3.1. Мастер-класс от крутых людей

3.1.1. Взаимодействие с аудиторией

3.1.2. Техника работы на сцене - В.А. - Январь

3.1.3. Графический дизайн - Д.Д. - 15 января

3.1.4. Продвижение в социальных сетях

3.1.5. Социальное проектирование

3.2. Экскурсия

3.2.1. Конкурс экскурсий - положение

3.2.2. Разработка экскурсии по истории детского движения

3.3. РМО ЯНВАРЬ

3.3.1. 10 января тема: ОУСУ

3.4. Съемка образовательных видео

3.4.1. Темы по ОУСУ

3.4.1.1. Сетевое партнерство

3.4.1.2. Модель, секторы

3.4.1.3. Документы

3.4.1.4. Как проводить собрания

3.4.1.5. Социальное партнерство

3.4.1.6. Как проводить выборы

3.4.1.7. Как совет работает

3.4.1.8. Зачем нужен совет

3.4.1.9. Чем совет отличается от актива

3.4.2. Все отснять к конференции

3.4.3. "История успеха" о школах

3.5. Вечера настольных игр

3.5.1. Стас - январь

3.6. Литературный клуб

3.6.1. Лев?

3.7. Киноклуб по сб

3.8. SMM

3.8.1. Полезное наполнение группы

3.8.1.1. Личностное развитие

3.8.1.2. Учебная коммуникация

3.8.1.3. Активности

3.8.1.3.1. Игры

3.8.1.3.2. Челленджи

3.8.1.3.3. Обсуждения проблем

3.8.1.3.4. Мотивационные посты

3.8.1.4. Дружба группами

3.8.1.4.1. Совместные мероприятия

3.8.1.4.2. Реклама

3.8.2. Модерирование группы

4. 168 гимназия

4.1. Наша игра

4.2. Игра от 168

4.3. Формальное

4.3.1. Время (они хотят 15.30)

4.3.2. Кто будет (надо большинство)

4.3.3. Место встречи

4.4. Взаимодействие

4.4.1. ЕДА

4.4.2. План совместной работы

5. ЧТП

5.1. Спикер

5.2. Блогер

5.3. Аниматор

5.4. NEW! Мастер-класс

6. Рассказ об ОУСУ в городе

6.1. Вариант от Комитета по образованию

6.1.1. PRO

6.1.2. СONTRA

6.1.3. От города к ....

6.2. Альтернативный вариант

6.2.1. От школы к городу

6.2.2. Вопрос сетевого взаимодействия