1. Блок №1. Память и внимание
1.1. Урок №1. Внимание
1.1.1. На уроке: - Произвольное и непроизвольное внимание, теория. - Три принципиальных вопроса: сон, отвлекающие факторы, многозадачность. - Упражнения для тренировки
1.1.2. ДЗ: - Обязательно: таблица шульте, корректурные пробы, лабиринты. - Дополнительно: концентрация на дыхании.
1.2. Урок №2. Межполушарное взаимодействие
1.2.1. На уроке: - Симультанный способ восприятия - Сукцессивный способ восприятия - Межполушарное взаимодействие
1.2.2. ДЗ: - сукц. стратегия - игры "слова из слова", "спрятанные картинки". -продолжение тренировки внимания: лабиринты, шульте. - Дополнительно: зарядка для рук, рисование двумя руками, упражнения на концентрацию из прошлого урока.
1.3. Урок №3. Память
1.3.1. На уроке: -влияние установок на память - принципы запоминания -"фотопамять" как прием
1.3.2. ДЗ: - упражнения на "фотопамять" - упражнения на подключение эмоций и ассоциаций. - Еще тренируем внимание: филворд, корректурная проба. - Дополнительно: устный счет от 1 до 120 и обратно.
2. Блок №2. Динамическое чтение
2.1. Урок №4. Движение глаз
2.1.1. На уроке: - Теория - Немного о движении глаз - Разбор базового упражнения
2.1.2. ДЗ: - Базовое упражнение №1: метод штурма - Дополнительно: поиск слов
2.2. Урок №5. Расширение поля зрения
2.2.1. На уроке: - расширение поля зрения - немного о зрении - разбор базового упражнения №2
2.2.2. ДЗ: - Базовое упражнение №2, - "Елочки", большие восьмерки - отработка базового упражнения №1.
2.3. Урок №6. Артикуляция
2.3.1. На уроке: -проговаривание при чтении, почему это снижает скорость -внешнее и внутреннее проговаривание - Разбор упражнений
2.3.2. ДЗ: -чтение под метроном - чтение с проговариванием алфавита
2.4. Урок №7. Антиципация
2.4.1. На уроке: - Умение не возвращаться к прочитанному - доверие к себе - Стратегия правильного возврата к прочитанному - работа с антиципацией
3. Вводный урок.
3.1. На уроке: - Организационная информация -Выбор книг для прохождения курса -Планируем чтение - Анкеты и замеры
4. блок №3. Управление информацией
4.1. Урок №11. Конспектирование
4.1.1. На уроке: -виды конспектирования - зачем нужно конспектирование
4.1.2. ДЗ: - 3 конспекта - финальная отработка упражнений из скорочтения
4.2. Урок №8. Усвоение прочитанного
4.2.1. На уроке: - Цель на чтение -Интегральный алгоритм при чтении
4.2.2. ДЗ: - 3 текста - базовое упражнение из скорочтения
4.3. Урок №9. Умение улавливать смысл из текста
4.3.1. На уроке: - Техника ключевых слов - техника "7 смысловых блоков"
4.3.2. ДЗ: - 4 текста с отработкой техник - базовое упражнение из скорочтения
4.4. Урок №10. Стратегии чтения
4.4.1. На уроке: - стратегии чтения
4.4.2. ДЗ: - 3 текста с отработкой стратегий - базовое упражнение из скорочтения