1. Идеи для учащихся
1.1. Преимущества дистанционного образования
1.2. Практикуйте иностранные языки
2. Идеи для вузов
2.1. «Окно» в повседневную жизнь учебного заведения.
2.1.1. Создайте веб-сайта
2.2. Участвуйте в конкурсах
2.2.1. Принимайте участие в интерактивных конкурсах, проводимых, например, компанией Майкрософт и др
2.3. Возможности инициативы
2.3.1. Студенты имеют возможность использовать социальные сети для совместной работы в формате подачи той или иной инициативы «снизу» - как, например, сделали студенты Университета Британской Колумбии, выступив против закрытия тренажерного зала в бассейне университета.
2.4. Следите за сообщениями руководителей
2.4.1. Чтобы узнать больше об исследованиях и профессиональной деятельности преподавателей, руководителей и других профессионалов, работающих в области вашего исследования, следите за их сообщениями в социальных сетях.
2.5. Создавайте приложения и исследуйте социальные сети
2.5.1. Социальные сети сами по себе могут представлять отличный объект для исследования. Последуйте примеру этой группы Стэнфордского университета и создайте собственные приложения в соц. сетях.
3. Общение
3.1. Такие социальные сети, как Дневник.ру, VK, Facebook, Twitter предоставляют всем участникам образовательного процесса отличную возможность усилить степень своего взаимодействия и повысить его эффективность.
4. Командный дух
4.1. Виртуальные сообщества
4.2. Межличностное взаимодействие
4.3. Сотрудничество
4.4. Инклюзивное образование
5. Идеи для средней школы
5.1. Вдохните жизнь в литературу.
5.1.1. Ученики могут создать страницу (профиль) литературного героя в социальной сети, используя все функции, которые предлагает сеть: картинки, общение, «мне нравится», ссылки, обсуждения и т.д. Самое интересное в этом процессе – стараться создать на страничке героя тот мир, который поможет лучше раскрыть его характер.
5.2. Следите за событиями в жизни знаменитостей.
5.2.1. Многие знаменитости используют Twitter. Вы можете выбрать известного человека, деятельность которого связана с темой, которую вы изучаете. Например, при изучении темы «Правительство Российской Федерации», ученики могут следить за новыми сообщениями официального аккаунта Правительства в Твиттере или за обновлениями аккаунта Премьер-министра РФ .
5.3. Экскурсии
5.3.1. Иногда организация экскурсии представляет трудность или невозможна – в таких случаях используйте программу Skype, чтобы провести экскурсию, не покидая классной комнаты, или покажите ученикам виртуальные экскурсии по крупнейшим музеям мира, интерактивные модели знаменитых сражений и т.д.
5.4. Поддерживайте школьный сайт
5.4.1. в Дневник.ру, наполняя его актуальной информацией и интересным контентом – как, например, это делают сотрудники ГБОУ Гимназии №1597 (Москва).
5.5. Общение с родителями
5.5.1. Поддерживайте связь с родителями через Дневник.ру и социальные сети, чтобы сообщать им об успехах их ребенка, обсуждать способности и предрасположенность ученика к тому или иному предмету и т.д.
5.6. Налаживайте связи с другими классами
5.6.1. Для расширения возможностей обучения, общайтесь с учениками из других классов, независимо от их местонахождения. Например, используйте сервис виртуальных конференций в Дневник.ру или Twitter для общения о каком-либо городе или стране непосредственно с их жителем в режиме он-лайн!
5.7. Изучение географии
5.7.1. При обучении географии используйте программу Google Планета Земля. Весь мир открыт перед Вами! Виртуальные путешествия в любую точку мира: 3D-здания, фотоснимки и рельеф; поиск городов, компаний и других мест… Кроме того, посмотрите пример, как учитель использовал свои контакты в Twitter для проведения интерактивных уроков с учениками.
6. Идеи для преподавателей
6.1. Связь с другими преподавателями
6.1.1. Обменивайтесь опытом с другими преподавателями по всей России, размещая и получая информацию о новых идеях, советах и методиках в популярных группах Дневник.ру и наших социальных сетях: ВКонтакте, Фейсбуке, ЖЖ. Отвечайте на вопросы учащихся в сети.
6.2. Форум для преподавательского состава
6.2.1. После того, как вы накопили достаточный опыт по использованию социальных сетей при работе в классе, подготовьте материал для обмена опытом со своими коллегами в популярных сообществах
6.3. Публикуйте записи
6.3.1. Публикуйте записи в файлах чтобы пропустившие занятия студенты могли ознакомиться с необходимым материалом, а преподаватели могли ссылаться на любые сделанные записи.
6.4. Конференции
6.4.1. Используйте Twitter, чтобы быть в курсе событий всех профессиональных конференций и оставаться на связи с нужными людьми.
6.5. Публикуйте записи
6.5.1. Публикуйте записи в файлах,чтобы пропустившие занятия студенты могли ознакомиться с необходимым материалом, а преподаватели могли ссылаться на любые сделанные записи.