Б206 Новый уровень: Делегирование рутинных задач и фокусировка на важных тактико-стратегических н...

1. Идеология Видение

1.1. Грамотная речь

1.1.1. Думать о чем и как говорить.

1.1.2. Ораторское искусство

1.1.3. Умение презентаций

1.1.4. Изучение русского языка (по необходимости)

1.1.5. Четкая и однозначная формулировка задач

1.2. Принцип Win to Win

1.2.1. Находить плюсы для себя и для других

1.2.2. Уметь донести плюсы до других

1.2.3. Заранее быть нацеленным не на заработок, а на несение пользы

1.3. Фокусировка на важных задачах

1.3.1. Оценить своё время и сопоставлять его с решаемыми задачами

1.3.2. Донести до руководства свою ценность и необходимость перераспределения получаемых задач

1.3.3. Регулярный самоанализ затраченного времени

1.3.4. Делегирование неважных задач

1.4. Владетельское отношение к жизни

1.4.1. По хозяйски относится к вещам, времени, людям, задачам.

1.5. Адекватность вызовам (гибкость)

1.5.1. Ясный взгляд

1.5.2. Управление эмоциями

1.5.3. Оценка задач и ситуаций с разных сторон

1.5.4. Создание резерва времени/денег в качестве подушки для анализа и принятия решений

1.5.5. Расширение кругозора и самообразование

1.6. Рациональная автоматизация

1.6.1. Поиск упрощения решения задач с использованием готовых программ

1.6.2. Разработка алгоритмов автоматизации деятельности

1.6.3. Включение в состав команды программиста/специалиста IT сферы

1.7. Делегирование

1.7.1. Я помогаю другим людям развиваться, проявиться себя, расти Это отвечает ценностям

1.8. Команда

2. Отношения

2.1. Эмпатия Пригодится при делегировании

2.1.1. Быть внимательнее к чувствам других

2.1.2. Научиться определяться чувства других и действовать в соответствии с этим

2.1.3. Управлять чужими чувствами и синхронизировать их со своими

2.1.3.1. Практика ВЧ Широта полей, чем ты больше, тем на большую площадь можешь влиять

2.2. Коммуникабельность

2.2.1. Развитие красноречия Второстепенно по остаточному принципу

2.2.2. Развитие умения активного слушания

2.2.3. Чаще общаться с новыми людьми

2.2.4. Уметь показывать другим их пользу от общения со мной

2.3. Группа/команда

2.3.1. Сформировать крепкую команду заинтересованных людей

2.3.2. Развитие каждого в команде

2.3.3. Распределение ролей в команде

2.3.4. Регулирование эмоционального микроклимата

2.4. Соотношение масок к ролям

2.4.1. Определение своих ролей и масок, которые к ним подходят

2.4.2. Отработка масок для более полного соответствия ролям

2.4.3. Развить умение быстрой смены масок

2.5. Круг общения с теми, кто уже там, куда ты хочешь прийти

2.5.1. Найти таких людей, попроситься в менторство

2.6. Круг людей для отдыха, развлечения или учеба/духовное развитие

3. Среда

3.1. Подходящее окружение Продуктивная среда

3.1.1. Определить к каким ролям какая среда нужна

3.1.2. Сформировать требования к средам и окружению

3.1.3. Оценить необходимые ресурсы для преобразования среды и окружения

3.1.4. Решить что именно нужно менять и что приоритетнее (в т.ч. местность, окружение, люди).

3.1.5. Изменить среду

3.2. Среда без стресса

3.2.1. Определить что вызывает стресс

3.2.2. Постараться убрать источник стресса или минимизировать его воздействие

3.2.3. Решить вопрос со сроками по квартире (если долго ждать, то снять получше)

3.3. Монетизация

3.3.1. Сформировать пул услуг с примерной оценкой их стоимости

3.3.2. Понять что именно я готов и могу делать, чтобы нести пользу людям

3.3.3. Взять себе за правило не работать бесплатно. Разумная корыстность должна быть.

4. Путь

4.1. Миссия: Стать лучшим специалистом России в области развития организационной культуры

4.1.1. Сформировать команду (найти заинтересованных людей, с которыми комфортно работать)

4.1.2. Начать работать уже сейчас в решении рабочих вопросов

4.1.3. Сформировать методики действий для решения различных задач

4.2. Я часть мира, Я часть Божа

4.2.1. Прислушиваться к миру, его "заданиям" и пожеланиям

4.2.2. Нести пользу людям

4.2.3. Делать как можно лучше "как для себя"

4.3. Постоянное самосовершенствование

4.3.1. Фильтровать окружение

4.3.2. Скорочтение

4.3.3. Планирование учебы

4.3.4. Превращаем деньги в знания, а знания в деньги

4.3.5. Внедрение знаний в жизнь

4.3.6. Дневник

4.3.7. S.O.C.

4.4. Ответственность за результат

4.4.1. Отслеживать/сопровождать результат работы

4.4.2. Применить принцип не только на работу, но и к остальным сферам жизни

4.4.3. Исправлять совершенные ошибки и учитывать их в дальнейшем.

5. Мысли Сознание

5.1. Креативность

5.1.1. Образование в этой сфере (тренинги, книги и т.д.)

5.1.2. Теория решения изобретательских задач

5.1.3. Мозговые штурмы и анализы

5.2. Контролируемость

5.2.1. Переключение мыслей на те, которые необходимы именно сейчас

5.3. Обучение

6. Эмоции Душа

6.1. Контроль (управление)

6.1.1. Управление эмоциями (кручение)

6.1.2. Вызывание нужных эмоций в нужный момент

6.1.3. Научиться делать защиту от вливания чужих эмоций, чувств

6.2. Продуктивное состояние

6.2.1. Концентрация, фокусировка внимания, осознание того, что делаешь

6.2.2. Планирование, разгрузка головы

6.2.3. Организация подходящего окружения (убрать отвлекающие факторы, подготовить ресурсы и т.д.)

6.2.4. Подготовка тела

6.3. Убрать ПЧ Выписывать и прицельно отстреливать ПЧ

6.4. ВЧ Благодарность, Энтузиазм (особенно при делегировании), Хозяйское состояние (Широкий, большой, теплый как солнышко или медведь) - регулярная практика ВЧ с отсутствием ПЧ.

7. Действия Тело

7.1. Здоровое тело для повышения работоспособности

7.1.1. Забота о теле (массаж, растяжка, термовоздействия и т.д.)

7.1.2. Медицинские мероприятия (анализы, процедуры, витамины и т.д.)

7.1.2.1. Вылечить до конца зубы

7.1.2.2. Медицинские анализы Регулярно 2 раза в год

7.1.2.2.1. Общий анализ крови

7.1.2.2.2. Оценка белкового обмена

7.1.2.2.3. Оценка углеводного обмена

7.1.2.2.4. Оценка липидов крови

7.1.2.2.5. Поджелудочная железа и печень

7.1.2.2.6. Билирубин и его фракции

7.1.2.2.7. Проверка щитовидной железы

7.1.2.3. МРТ

7.1.2.4. УЗИ

7.1.3. Качественное и природное питание

7.2. Привлекательный внешний вид как элемент личного бренда На данном этапе по остаточному принципу

7.2.1. Посещение стилиста

7.2.2. Следить за собой (душ, ногти, волосы и т.д.)

7.2.3. Покупка и содержание в порядке стильных вещей

7.2.4. Парфюм

7.2.5. Регулярное профилактическое посещение стоматолога

7.3. Проактивность

7.3.1. Высокая инициативность

7.3.2. Хорошая репутация

7.3.3. Быть готовым взять на себя ответственность

7.3.4. Разговаривать на языке ответственности Лично на себя берем ответственность

7.4. Привычки

7.4.1. Регулярная физкультура Спорт как отдых Заложить в план

7.4.2. Планирование День, неделя, месяц

7.4.2.1. Что можно делегировать что нельзя

7.4.2.2. Расстановка приоритетов

7.4.2.3. Определиться с программой планировщиком

7.4.3. Дневник

7.4.3.1. Регулярный самоанализ

7.4.4. Осознанное питание

7.4.5. Обучение В неделю есть специальные 2 часа в которые учимся или качаем ключевые навыки

8. Внутренний стержень

8.1. Принципы

8.1.1. Упорство (доведение дел до конца)

8.1.1.1. Ведение дневника

8.1.1.2. Планирование дел

8.1.1.3. Использование программ-помощников

8.1.1.4. Тренировка силы воли

8.1.1.5. Перепросмотр раз в день/неделю/месяц/год

8.1.2. Гибкость

8.1.2.1. Оценка задач и ситуаций с разных сторон

8.1.2.2. Создание резерва времени/денег в качестве подушки для анализа и принятия решений

8.1.2.3. Расширение кругозора и самообразование

8.1.3. Честность с собой и другими

8.1.3.1. Полюбить цифры

8.1.3.2. Продумывать ответы на реакции

8.1.3.3. Быть честным

8.1.4. Эффективность

8.1.4.1. Внедрение проектного и процессного управления

8.1.4.2. Планирование

8.1.4.3. Автоматизация

8.1.4.4. Анализ (дневник, перепросмотры, карты анализов, SWOT, PESTLE и т.д.)

8.1.5. Открытость к изменениям

8.1.5.1. Ясный взгляд

8.1.5.2. Управление эмоциями

8.1.5.3. Учусь у мира

8.1.6. Проактивность

8.1.6.1. Высокая инициативность

8.1.6.2. Хорошая репутация

8.1.6.3. Быть готовым взять на себя ответственность

8.1.7. Высокая инициативность

8.1.8. Хорошая репутация

8.1.9. Быть готовым взять на себя ответственность

8.2. Ценности

8.2.1. Знания

8.2.1.1. Скорочтение

8.2.1.2. Внедрение знаний в жизнь

8.2.1.3. Дневник

8.2.1.4. S.O.C.

8.2.2. Семья

8.2.2.1. Должно оставаться время на общение с семьей

8.2.3. Время

8.2.3.1. Управление временем

8.2.3.2. Приоритизация задач

8.2.4. Финансы

8.2.4.1. Повышение доходов

8.2.5. Признание

8.2.6. Эффективность

8.2.7. Превосходство

8.2.7.1. Знания

8.2.8. Хорошее отношение с коллективом

9. 1 шаг: Рано вставать, чтобы освободить время на решение стратегических задач по сферам

9.1. Внтури

9.1.1. Внутренний стержень Позволит приобрести новые знания, планировать время (в том числе и для семьи), контролировать финансы, доказать себе что я могу (эффективность + превосходство)

9.1.2. Мысли, сознание Новые знания Планирование и контроль мыслей

9.1.3. Эмоции, душа Планирование увеличит продуктивность

9.1.4. Действия, тело Развитие полезных привычек Работа над телом

9.2. Снаружи

9.2.1. Путь Постоянное самосовершенствование

9.2.2. Идеология Фокусировка на важных задачах и владетельское отношение к жизни

9.2.3. Отношения Развитие коммуникабельности (знаю о чем и с кем хочу говорить)

9.2.4. Среда Время для спокойного анализа в неотвлекающей среде