Психический дизонтогенез – это нарушение психического развития (его составляющих или в целом) ребенка, которое вызвано расстройствами процессов созревания психических функций.создатель Саида Хомушку
1. Классификация психического дизонтогенеза формировалась постепенно. Л. Каннером была предложена классификация, которая основывалась на двух типах дизонтогенеза – недоразвитие и искаженное развитие.
1.1. · психологические защиты (проекции, идентификация с агрессором, отрицание реальности и пр.); · сопротивление изменениям; · амбивалентность (наличие желаний и контржеланий у клиента); · разделение воображаемого и реального Эго (splitting); · позиции относительно объекта: "паранойяльная" и "депрессивная"; · развитие способности заботиться, беспокоиться (3. Фрейд, Д. Винникотт); · перенос и контрперенос; · процесс рефлексии; · проживание опыта ("working through"), а не позиция: "или/или";
2. Сейчас же используется классификация, предложенная В.В. Лебединским (созданная на основе предыдущих классификаций):
2.1. принятие опыта клиента и его ситуации; учет предыдущего опыта отношений со значимыми близкими; роль желаний и контржеланий; сопротивление изменениям необходимость усиления Эго.
