Начать. Это бесплатно
или регистрация c помощью Вашего email-адреса
Психология создатель Mind Map: Психология

1. Непосредственный опыт субъекта

2. Душа (все исследователи до начала XVIII века)

3. Предмет психологии понимается различно в течение истории и с позиции различных направлений психологии. Для современной психологии поиск предмета психологии по-прежнему остаётся актуальным.

4. Психоло́гия (от др.-греч. ψυχή «душа; характер»; λόγος «учение») — научная дисциплина, изучающая закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека и групп людей. Психология объединяет в себе гуманитарный и естественно-научный подходы.

5. Предмет психологии

5.1. Явления сознания

5.2. Происхождение психических деятельностей

5.3. Процессы восприятия, формирования и переработки образов и результаты этих процессов

5.4. Проблемы бытия человека

5.5. Процессы переработки информации информационной системой «мозг», познавательные способности человека

5.6. По мнению Мазилова В. А. предметом научной психологии целесообразно считать внутренний мир человека

6. Прикладная психология тесно связана с психиатрией — отраслью медицины, назначение которой распознавание и лечение психических расстройств, и психотерапией, занимающейся вопросами лечебного воздействия на психику и через психику на организм человека, направленного на избавление человека от проблем эмоционального, личностного, социального характера.

7. Приспособляемость

8. прикладну́ю психологию - изучает психические явления в естественных условиях, с опорой на  фундаментальную психологию

9. фундамента́льную психологию - выявляет факты, механизмы и законы психической деятельности,

10. Включает в себя:

10.1. практи́ческую психологию - применяет психологических знаний на практике

11. Объект психологии

11.1. Объект психологии — это совокупность различных носителей психических явлений, основными из которых являются поведение, деятельность, взаимоотношения людей в больших и малых социальных группах.

12. Методы психологии

12.1. Количественные психологические исследования поддаются статистической проверки гипотез. Хотя в этой области широко используются рандомизированные и контролируемые эксперименты в лабораторных условиях, такие исследования могут оценить только ограниченный диапазон краткосрочных явлений. Таким образом, психологи также полагаются на творческие статистические методы, чтобы извлечь знания из клинических испытаний и данных о населении

12.2. методы сбора информации

12.3. методы обработки данных

12.4. информационные технологии

12.5. психологический анализ процесса и продуктов творческой деятельности

12.6. методы психологического воздействия

12.7. методы электрофизиологии мозга и отдельных нейронов, на основе

13. Контролируемые эксперименты

13.1. Настоящий эксперимент со случайным распределением объектов по признакам позволяет исследователям делать убедительные выводы о причинно-следственных связях. В эксперименте исследователь изменяет параметры влияния, называемые независимыми переменными, и измеряет результаты, называемые зависимыми переменными. Опытные экспериментальные исследования проводятся в лаборатории с тщательно контролируемой средой.

13.2. Эксперименты с повторными измерениями - это эксперименты, которые проводятся в нескольких случаях. В исследованиях эффективности психотерапии экспериментаторы часто сравнивают данное лечение с лечением плацебо или сравнивают разные виды лечения друг с другом. Тип лечения является независимой переменной. Зависимые переменные - это результаты, которые в идеале оцениваются разными специалистами. Используя перекрестный проект, исследователи могут еще больше повысить силу своих результатов, протестировав оба из двух методов лечения на двух группах субъектов.

13.3. Экспериментальные исследователи обычно используют статистическую модель проверки гипотез, которая включает в себя прогнозирование перед проведением эксперимента, а затем оценку того, насколько данные подтверждают прогнозы. (Эти предсказания могут исходить из более абстрактной научной гипотезы о том, как на самом деле работает изучаемое явление.) Статистические методы анализа дисперсии используются для того, чтобы отличить уникальные результаты эксперимента от нулевой гипотезы о том, что вариации являются результатом случайных колебаний данных. В психологии широко используемый стандарт придает статистическую значимость результатам, вероятность которых менее чем на 5% объясняется случайностью.