1. Укусы
1.1. Осы/пчелы
1.1.1. 1. Удалить жало
1.1.2. 2. Мажем антигистаминными мазями
1.1.3. 3.Если ребенок опухает и у него затрудняется дыхание, срочно вызываем скорую
1.2. Клещи
1.2.1. 1. Если клещ уже вцепился, изъять не сдавливая
1.2.2. 2. Место укуса продезинфицировать
1.2.3. 3.Если через неделю появляются круглые красные пятна, обращаемся в больницу
1.2.4. 4. Для профилактики вакцинироваться от клещевого энцефалита
2. Падение с высоты
2.1. 1. Проведите внешний осмотр тела и головы пострадавшего, определив наличие ссадин, повреждения кожи и открытые раны;
2.2. 2. Попросите его произвести движения кончиками пальцев, чтобы убедиться, что позвоночник не поврежден;
2.3. 3. Движение руками и ногами позволит исключить наличие переломов;
2.4. 4. Опросите пострадавшего о нарушениях в общем самочувствии: головокружении, сонливости, приступах тошноты. Эти признаки свидетельствуют о сотрясении мозга.
2.5. 5. Если ребенок без сознания или не может подняться/пошевелить конечностями, не трогать до прибытия скорой помощи
3. Электротравма (удар током)
3.1. 1. Вызвать скорую помощь
3.2. 2. Проверяем сознание, дыхание и наличие крови на пострадавшем.
3.3. 3. Если ребенок без сознания и не дышит,приступить к реанимационным мероприятиям
3.4. 4.Если пострадавший дышит, следует уложить его так, чтобы голова размещалась, ниже ног (ноги следует слегка приподнять).
3.5. 5. Участки тела, поврежденные в результате ожога или вторичной травмы, полученной при падении, необходимо закрыть чистой тканью, чтобы не допустить попадания в них инфекции.
3.6. 6. В холодное время года необходимо следить, чтобы не произошло обморожение, в жаркое – перегрев.
4. Асфиксия (удушение)
4.1. Утопление
4.1.1. 1. Вытащить на ровную твердую поверхность
4.1.2. 2. Приступить к СЛР
4.2. Инородное тело в дыхательных путях
4.2.1. 1. Спрашиваем, что случилось, если ребенок не отвечает голосом, значит он подавился. Говорим, что сейчас поможем ему.
4.2.2. 2. Находясь сзади сидящего или стоящего ребенка, обхватить его руками вокруг талии, надавить на живот и произвести резкий толчок вверх до 5 раз с интервалом в 3 сек.
4.2.3. 3. Осмотреть ротовую полость, и если предмет видно – его извлекают.
4.2.4. 4. При отсутствии эффекта повторять приемы до прибытия бригады «скорой». Из-за риска усугубления обструкции пальцевое удаление инородного тела вслепую у детей противопоказано!