1.1. Разработал характерологию - психологическую концепцию индивидуальных различий, рассматривавшихся в тесной связи с деятельностью нервных центров
1.2. Одним из первых начал проводить исследование личности в естественных условиях деятельности испытуемого.
2. Владимир Николаевич Мясищев
2.1. Личность и характер рассматривал как структурно-содержательное целое, определяемое условиями общественно-индивидуального развития.
2.2. Разрабатывая концепцию личности, считал, что ее ядро составляет система отношений человека к себе и миру, формирующаяся в результате отражения действительности и взаимодействия со средой.
2.3. В. Н. Мясищев был награжден орденом Ленина, двумя орденами Трудового Красного Знамени и рядом медалей. За выдающийся вклад в развитие медицинской науки и здравоохранения ему в 1964 г . присвоено почетное звание заслуженного деятеля науки РСФСР.
3. Александр Григорьевич Ковалёв
3.1. Личность в трудах А. Г. Ковалева выступает как интегральное образование психических процессов, психических состояний и психологических свойств.
3.2. Психологические процессы составляют фундамент психической жизни человека. Психические процессы формируют психические состояния, которые характеризуют функциональный уровень психической деятельности.
4. Вольф Соломонович Мерлин
4.1. Автор теории интегральной индивидуальности, в которой понятие индивидуального стиля деятельности занимает ключевое место, выступая опосредующим звеном между разноуровневыми свойствами личности.
4.2. Исследователь принципа многозначной зависимости психических явлений от физиологических процессов в человеческом организме.
5. Константин Константинович Платонов
5.1. Один из основоположников авиационной психологии. Его книги до сих пор являются существенным теоретическим фундаментом для подготовки летчиков.
5.2. Разработал специальный метод изучения личности — метод обобщения независимых характеристик, широко используемый в настоящее время в социально-психологических исследованиях личности.
6. Алексей Николаевич Леонтьев
6.1. Исследовал проблемы развития психики, ее генезис, биологическую эволюцию, общественно-историческое развитие.
6.2. Изучал также вопросы инженерной психологии, психологии восприятия, памяти, мышления и т.д.
6.3. Алексей Леонтьев известен своей теорией ведущей деятельности и понятием «сдвига мотива на цель».
7. Лидия Ильинична Божович
7.1. Создание собственной оригинальной концепции личности, основанной на культурно-исторической концепции Выготского.
7.2. Изучала и использовала в своих научных текстах запрещенные в то время идеи Фрейда, Роджерса, Хорни и других известных зарубежных психологов
8. Сергей Леонидович Рубинштейн
8.1. Автор первой в СССР оригинальной онтологии и философской антропологии, с позиций которых он принципиально по-новому разработал теории человека, свободы, субъекта и объекта, субъективного, идеального и объективного, психического и физиологического.
9. Дмитрий Николаевич Узнадзе
9.1. Трактовал психологию как науку о целостной духовной личности, мотивы и поступки которой могут носить неосознаваемый характер.
9.2. Экспериментально изучал закономерности смены установок, разрабатывал вопросы психотехники, педологии, возрастной и педагогической психологии, зоопсихологии.
10. Владимир Александрович Ядов
10.1. Основатель Ленинградской социологической школы.
10.2. Автор диспозиционной теории регуляции социального поведения личности, деятельностно-активистского, интеграционного направления социологической теории.
