ФК мирового сообщества в период между двумя мировыми войнами

1. рабочее спортивное движение

1.1. После Первой мировой войны – раскол на почве идейных разногласий 1920 – создание Международного рабочего спортивного интернационала (Люцернский), Советскую Россию в состав не ввели Создание Международного союза красных спортивно-гимнастических организаций (в 1922 г. – 1 млн.чел) Проведение международных контактов

1.2. 24-28 июля 1925 г, Германия – I летняя мировая рабочая олимпиада ( 14 стран, 75 000 спортсменов) Обострение борьбы между двумя международными рабочими спортивными организациями1934 – объединение двух рабочих спортивных союзов 1937, Бельгия – III Международная рабочая олимпиада (14 тыс. спортсменов из 15 стран, в том числе и СССР) Значение международного спортивного движения – привлечение рабочих разных стран к занятиям спортом, гимнастикой и туризмом.

2. развитие школьной фк и внешкольных физ орг

2.1. Сохранение главных направлений – гимнастическое и спортивно-игровое система Карла Гаульгофера (1885-1941) - сплав шведской и сокольской гимнастик Концепция спортивной педагогики Джоя Нэша соответствовала индивидуально-педагогическим стремлениям личности и способствовала специализации по видам спорта в колледжах и других учебных заведениях.

2.2. Эти два основных направления в школьном физическом воспитании имели и местные отличительные формы и черты (влияние традиций, климатических условий, политикоидеологических устремлений или состояния экономического развития страны. Индия - гигиеническое направление, традиционная система йоги, танцы, пантомима; Япония- занятия на местности и виды (дзюдо, кендо, каратэ); Ирак, Иран, Турция-различные виды борьбы).

2.3. военно-спортивные молодежные организации (скаутские организации)  В 1920 г. в Лондоне состоялась первая международная скаутская встреча-фестиваль, получившая название «Джамбори».  Религиозные спортивные организации  всевозможные рекреационные движения, введение производственной гимнастики  Обобщая развитие школьной физической культуры и внешкольных физкультурных организаций, можно констатировать, что произошло расширение их географии и возвышение роли до государственного уровня благодаря всеобщему распространению спорта в мире и здорового образа жизни среди трудящихся и молодежи.

3. развитие олимпийского движения 2мя мировыми войнами

3.1. решение предоставить хозяевам право на приглашение стран-участниц Олимпийских игр конфликтные вопросы внутри МОК, создание Исполкома МОК в июле 1925 г. П. Кубертен известил членов МОК об отставке с поста президента МОК по состоянию здоровья. Анри де Байе-Латур руководил работой МОК с 1925 по 1942 г.

4. международное спортивное движение

4.1. Создаются новые международные спортивные федерации, проводятся чемпионаты Европы и мира, возобновляется проведение Олимпийских игр. Распространение видов спорта, ранее известных в одной или нескольких странах (футбол, хоккей с шайбой, баскетбол, волейбол и др.) Сохранение традиционной приверженности стран или регионов к определенным видам спортивной деятельности (США – л/а, бокс, амер. футбол, б/б; Франция – велоспорт и регби; Германия– гандбол), Индия и Пакистан – хоккей на траве, Скандинавия – зимние виды спорта)

4.2. 1928г –амстердамский конгресс ФИФА, решение о проведении чемпионатов мира (с участием любителей и профессионалов) один раз в четыре года по четным годам между Олимпийскими играми. Широкое распространение технических видов спорта (содействие хозяев промышленных предприятий) Распространение профессионального спорта (особенно в США) Влияние политических и изоляционных взглядов на развитие некоторых видов спорта и проведению чемпионатов мира (англичане – теннис, японцы – дзюдо, разногласия между профессионалами и любителями), климато-географические факторы.

4.3. Борьба женщин за равноправие в спорте Основание Женской спортивной ассоциации во главе с Элис Миллье 1921 - Спортивные соревнования с участием только женщин(л/а) Создание Женской спортивной федерации (FSFI) (возможность проводить м/н соревнования, пропаганда женского спорта) 1922, Париж – Всемирные женские игры («олимпийские») Развитие физической и технической подготовки спортсменов, появление понятий правильного стиля и техники выполнения движений Специализация в одном виде спорта для наилучшей подготовки Внимание тренеров сместилось на детей (Соня Хени)

5. зарождение международного спортивного движения

5.1. до Первой мировой войны носили неорганизованный характер. Ведущий организатор международного студенческого движения – французский университетский деятель Жан Птижан 1923-в Париже прошел Международный спортивный конгресс университетов (решение о проведении чемпионата мира среди студентов). 1924 г., Варшава-первый чемпионат мира среди студентов (летний) С 1928 г. - проведение зимних студенческих чемпионатов мира

5.2. В 1939 г. в международном студенческом спортивном движении произошел раскол в связи с развязыванием фашистской Германией Второй мировой войны.  Студенческие чемпионаты мира содействовали развитию спорта в университетах разных стран, а также общему развитию спортивного движения.  Студенческое спортивное движение приобрело поистине международный размах (вузовская молодежь из СССР в этот период не принимала участия в студенческих чемпионатах мира).