Эмпирико-функциональная традиция анализа массовой коммуникациисоздатель ю л и я
1. Двухступенчатая модель коммуникации и лидеры мнений П. Лазарсфельда
1.1. Двухступенчатая (многоступенчатая) модель коммуникации впервые была обоснована в 1940 году.
1.2. Данная модель является более сложной. В ней важно найти и выделить авторитетных членов группы и воздействовать сначала на них, а они в свою очередь донесут информацию до нужной аудитории.
2. «Массовое убеждение»: исследования К. Ховланда
3. Теория минимальных эффектов (Дж. Клаппер)
3.1. Клаппер пришел к заключению, что произошло перемещение интереса и внимания от источника к адресату и передача власти: потребители информации осуществляли контроль над её производителями. Не считая некоторых особых проблем и особых категорий аудитории , интерес к непосредственному воздействию СМИ и пропаганде уменьшился. СМИ оказывают ограниченное воздействие
4. Теория использования и удовлетворения (Э. Кац)
4.1. Теория использования и удовлетворения — это частная теория социологии массовой коммуникации, исследующая роль аудитории в принятии решений и определении целей при потреблении ею продукции СМИ.
4.2. теория фокусирует своё внимание на мотивы поведения медиапотребителей, а не на прямое воздействие средств массовой информации на потребителя.
5.1. Этапы: 1.Начало исследований (Исследование в Чэпел Хилл, М. МакКомбс и Д. Шоу) 2.Продолжение исследований (Исследование предвыборной кампании в городе Шарлотта, Д. Шоу и М. Мак-Комбс) 3.Возможные факторы (Исследование президентской кампании 1976 года, Д. Уивер, Д. Грейбер, М. МакКомбс и К. Айе) 4.Кто устанавливает приоритетность медиаинформации (Источники установления приоритетности новостей, П. Шумейкер и С. Риз)
5.2. 3 КАТЕГОРИИ ФЕНОМЕНА ПОВЕСТКИ ДНЯ: -исследования приоритетности новостей -восприятие приоритетности аудиторией -исследование приоритетности политики
6. Теория прямых неограниченных эффектов медиа (Г. Лассуэлл, У. Шрамм)
6.1. 1. Модель «неограниченных эффектов» (начало ХХ века — примерно до Второй мировой войны).Предполагалось, что все люди воспринимают сообщения СМИ одинаково.
6.2. 2. Концепции ограниченного воздействия (с 1940 года — начала 70-х годов). средства массовой коммуникации не имеют однозначного влияние на аудиторию
6.3. 3. Признание умеренного и сильного воздействия СМК (с начала 70-х годов).
7. Концепция общественного мнения У. Липпманна.
7.1. Суть теории состоит в том, что «человек не в состоянии проверить достоверность информации, получаемой через масс-медиа, и вынужден ей доверять. Таким образом, масс-медиа обладают возможностью представлять картину мира в сознании индивида, и эта картина является не отражением реальности, происходящей в мире, а конструктом, замещающим реальность».
8. Теория когнитивного диссонанса (Л. Фестингер)
8.1. Основные положения 1.Возникновение диссонанса, порождающего психологический дискомфорт, будет мотивировать индивида к попытке уменьшить степень диссонанса и по возможности достичь консонанса 2 В случае возникновения диссонанса, помимо стремления к его уменьшению, индивид будет активно избегать ситуаций и информации, которые могут вести к его возрастанию
8.2. Понятие «когнитивный диссонанс» было впервые введено Леоном Фестингером в 1956 году для объяснения изменений мнений, убеждений как способа устранения смысловых конфликтных ситуаций
9. "Спираль молчания" Ноэль-Нойманн
9.1. Человек с меньшей вероятностью выскажет своё мнение на ту или иную тему, если чувствует, что находится в меньшинстве, так как боится возмездия или изоляции.
9.2. На человека оказывают влияние два довлеющих фактора: 1.СМИ 2.Близкие люди