1. Общие положения
1.1. Портрет выпускника школы
1.1.1. Любящий свой край и Родину
1.1.2. Креативный и критически мыслящий, целенаправленно познающий мир
1.1.3. Владеющий основами научных методов познания
1.1.4. Осознающий себя личностью, социально активный
2. Требования к результатам освоения образовательной программы
2.1. Личностным
2.1.1. Готовность к саморазвитию
2.1.2. Способность ставить цели и строить жизненные планы
2.1.3. Способность к осознанию гражданской идентичности
2.2. Метапредметным
2.2.1. Способность использования учебных действий в познавательной и социальной практике
2.2.2. Самостоятельность в планировании и осуществлении учебной деятельности
2.2.3. Владение навыками учебно-исследовательской, проектной и социальной деятельности
2.3. Предметным
2.3.1. Русский язык
2.3.2. Иностранный язык
2.3.2.1. Достижение уровня владения языком в соответствии с профилем
2.3.2.2. Сформированность умения перевода с ИЯ на русский при работе с несложными текстами в русле выбранного профиля
2.3.3. Математика
3. Требования к структуре основной образовательной деятельности
3.1. Основная образовательная программа должна содержать
3.1.1. Организационный
3.1.2. Целевой раздел
3.1.3. Содержательный раздел
3.2. Программа должна содержать
3.2.1. Цели и задачи
3.2.2. Описание понятий, функций
3.2.3. Типовые задачи по формированию универсальный учебных действий
3.2.4. Планируемые результаты различных видов деятельности
3.2.5. Методику
3.3. Рабочие программы учебных предметов должны содержать
3.3.1. Планируемые результаты освоения учебного предмета
3.3.2. Содержание учебного предмета
3.3.3. Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых каждой темк
4. Требования к условиям реализации основной образовательной программы
4.1. Квалификации педагогических работников организаций должна отражать
4.1.1. Сформирована сть гуманистической позиции
4.1.2. Компетентность в соответствующих предметных областях знания
4.1.3. Самоорганизованность и эмоциональную устойчивость
4.2. Финансовым условиям реализации основной образовательной программы должны
4.2.1. Обеспечивать государственных гарантий прав граждан
4.2.2. Обеспечивать реализацию обязательная часть основной образовательной программы
4.2.3. Отражает структуру и объем расходов, необходимых для реализации основной образовательной программы
4.3. Материально технические условия реализации образовательной программы должны обеспечивать
4.3.1. Соблюдение санитарно гигиенических норм образовательной деятельности
4.3.2. Соблюдение требований к социальным бытовым условиям
4.3.3. Соблюдение строительных норм, требований пожарной безопасности электро безопасности
4.3.4. Требований к транспортному обслуживанию обучающихся