КОМПЛЕКС ОЖИВЛЕНИЯ

1. Определение

1.1. Целый ряд навыков, которые развиваются в человеке в начале третьей недели его жизни.

1.2. Это первые навыки, которые уже указывают на реакцию ребенка на окружающий мир.

2. Признаки

2.1. способность крохи сосредотачивать внимание на предметах и звуках;

2.2. замирать при появлении взрослого и отвечать улыбкой на его ласковый голос;

2.3. способность выразить радость восторженным вскрикиванием.

3. Стадии КО

3.1. 3 мес. - выделяет близкого человека

3.2. 6 мес. - отличает своих от чужих

3.3. после 6 мес. - формируется ориентировочная реакция на называемые предметы

3.4. появляются первые слова

4. Главные компоненты:

4.1. 1) замирание и зрительное сосредоточение

4.2. 2) улыбку, выражающую эмоции ребенка;

4.3. 3) двигательное оживление – движения головы, поднимание ручек и ножек, прогибание спинки и пр.

4.4. 4) вокализации – крики, гуканье (тихие короткие звуки типа "кх", "гк" и пр.), гуление (протяжные звуки, напоминающие пение птиц, – "гуулллиии" и пр.)

5. Интенсивность компонентов КО младенца в разных ситуациях взаимодействия со взрослым(эксперимент М. И. Лисиной)

5.1. 1.пассивный взрослый в поле зрения ребенка;

5.2. 2.улыбающийся взрослый;

5.3. 3. ласковое поглаживание;

5.4. 4.разговор;

5.5. 5.комплексное воздействие, включающее улыбку, поглаживание и разговор вместе.

6. Значение КО

6.1. 1) возможность становиться инициатором общения;

6.2. 2) включение ребенка в процесс общения;

6.3. 3) необходимо для дальнейшего психического развития