ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Начать. Это бесплатно
или Регистрация c помощью Вашего email-адреса
Rocket clouds
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ создатель Mind Map: ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

1. МАСТЕРСКИЕ

1.1. - трудно тем, кто не умеет работать по заранее обговоренным правилам; - отсутствие спец.помещений

1.2. -поэтапное решение задач; - синтез теории и практики; - вовлечение в практико-ориентированную деятельность

2. КЕЙС ТЕХНОЛОГИИ

2.1. - быстро устаревают, теряют актуальность; - размеры кейса; - сложная внеаудиторная работа по созданию кейса и вопросов для его анализа

2.2. - показывает + и - примеры; - не подсказывает ни одного решения относительно поставленной задачи; - гибкость, вариативность кейсов, что способствует развитию креативности у учителя и учеников

3. ПРОЕКТ

3.1. - занимает много времени; - захлестывает волна увлечения применения проекта где надо и где не надо

3.2. - формирование исследовательских умений; - алгоритм помогает успешно двигаться вперед; - способствует самостоятельному получению знаний

4. ТРИЗ

4.1. трудно перестраивать стиль мышления со стереотипного на гибкое и управляемое

4.2. поиск решения строится по системе логических операций - по алгоритмам; - развивает творческое воображение, ломает жесткие стереотипы

5. ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

5.1. -увлечение педагога только игровыми формами работы; - вовлечение не всех детей в игру

5.2. - эмоции; - активизация психологических процессов и функций: коммуникативных, коррективных, самореализующих и т.п.

6. ИКТ

6.1. нежелание применять ИКТ - компьютерная неграмотность педагогов; - "В карете прошлого никуда не уедешь..." - М.Горький

6.2. - весь материал используется как на ладони; - помогает оживить детей и формы работы урока; - яркие, познавательные презентации; - экономия времени

7. ДЕБАТЫ

7.1. - при неправильной подготовке сводится к формальному обмену информацией; - не продумываются возможные ответы детей, не подготовлены вопросы; - огромная подготовительная работа

7.2. обучает умению рассуждать, критично мыслить, отстаивать полярные мнения; - при подготовке можно использовать кейс-технологии; - четкие ролевые предписания, лимит выступлений