Интерактивные методики + и -
создатель Светлана Лобанова
1. -
1.1. Лобанова С.И.
1.1.1. Результаты работы обучающихся менее предсказуемы.
1.2. Маркина И.Г.
1.2.1. Интерактивные методы требуют большого времени для подготовки как от обучающегося, так и от педагога.
1.3. Кирина Н.Н.
1.3.1. Источником мотивации интерактивного обучения является, как правило, внутренний (интерес самого обучающегося).
2. Эффективность занятий с использованием интерактивных методов намного выше, т.к. учащиеся учатся мыслить критически.
3. +
3.1. Лобанова С.И.
3.1.1. Учащийся - полноправный участник учебного процесса, он ведет исследование, поиск самостоятельно или во взаимодействии с другими учащимися
3.2. Кирина Н. Н.
3.3. Маркина И. Г.
3.3.1. Интерактивные методы обучения развивают у учеников такие универсальные учебные действия, как умение работать в команде, обмениваться мыслями и дискутировать, кооперироваться, совместно приходить к единому мнению.