Подходы к изучению повседневности

Начать. Это бесплатно
или регистрация c помощью Вашего email-адреса
Подходы к изучению повседневности создатель Mind Map: Подходы к изучению повседневности

1. Как философская наука

1.1. Повседневность = здравый смысл

1.1.1. Античность

1.1.1.1. Аристотель, Цицерон, Сенека, Гораций

1.1.2. Возрождение

1.1.2.1. Н.Кузанский, Э.Роттердамский

1.1.2.2. Ф.Бэкон, Р. Декарт, Т.Гоббс

1.1.3. Новое Время

1.1.3.1. прагматики У.Джеймс, Ч. Пирс

1.2. = обыденное

1.2.1. Феноменология

1.2.1.1. Э.Гуссерль

1.2.1.1.1. "жизненный мир"

1.2.1.2. А.Шютц

1.2.1.2.1. процесс складывания картины мира у людей

1.3. = часть структуры социального слоя

1.3.1. Н.Элиас

1.3.1.1. Повседневные практики => прогресс

1.4. = механизм манипулирования

1.4.1. Франкфуртская школа

1.4.1.1. Г.Меркузе

1.5. = механизм социального конструирования идентичностей

1.5.1. П.Бургер, Т.Лукман

1.5.1.1. "повседневный мир"

1.6. = методы обыденных действий

1.6.1. Г. Гарфинкель, А. Сикурель

1.6.1.1. "социология обыденного знания"

1.7. = незамеченное, автоматическое

1.7.1. И.Гоффман

1.8. = символы и знаки

1.8.1. К.Гирц

1.8.1.1. интерпретация

1.9. = отражение общих моделей

1.9.1. А.Лефевр

2. Как историческая наука

2.1. Повседневность = микроконтект жизни

2.1.1. Школа Анналов

2.1.1.1. М.Блок, Л.Февр, Ф.Бродель

2.1.1.1.1. реконструкция "картины мира" исходя из анализа ментальной составляющей

2.2. = образ жизни, связанный с ментальностью

2.2.1. 2-е поколение Школы Анналов

2.3. = ценности, привычки

2.3.1. медиевисты

2.4. = микроистории

2.4.1. Германия

2.4.1.1. А. Людтке, Х. Медик

2.4.2. Италия

2.4.2.1. К.Гинзбург, Д. Леви

2.4.3. Америка

2.4.3.1. сторонники "новой культурной истории + 3-е поколение Школы Анналов

2.4.3.1.1. Ж.Ле Гофф, Р. Шартье

2.4.4. Изучение

2.4.4.1. частных судеб

2.4.4.2. несостоявшегося

2.4.4.3. случайного

2.4.4.4. биографий (значение биографий для исторического знания)

2.4.4.5. опыта экстремального выживания

2.5. Россия

2.5.1. = ключ к общественной позиции

2.5.1.1. Ю.М.Лотман

2.5.1.1.1. бытовое поведение = обрядовое (обычное) + необычное поведение

2.5.2. = уникальные, нетипичные истори

2.5.2.1. Ю.Л. Бессмертный, А.Я. Гуревич

2.5.3. = комплекс нормативного и ненормативного

2.5.3.1. И.Б.Лебин

2.5.4. = поступки "маленького человека" в связи с гос. волей

2.5.4.1. С.В.Журавлев