1. Единая образовательная среда
1.1. Цели
1.1.1. Формирование системного мышления
1.1.2. Формирование компетенций
1.1.3. Обмен опытом
1.2. Методы
1.2.1. Системный анализ
1.2.2. Компьютерное обучение
1.2.3. Интерактивность
1.3. Средства
1.3.1. Электронные учебно-методические комплексы
1.3.2. Программные обеспечения
1.3.2.1. ПО для детей и домашнего использования
1.3.2.2. Школьные ПО
1.3.2.3. Интерактивные образовательные среды
1.3.3. ИКТ
2. Способы контроля знаний
2.1. Электронные тесты
2.2. ЕГЭ и ГИА
2.3. Творческие задания
2.4. Электронные журналы
3. Образовательные технологии
3.1. Новые образовательные стандарты
3.2. Формы обучения
3.3. Компетенции педагогов
3.4. Регламенты работы школ
4. Правовая система
4.1. Европейская конвенция об эквивалентности дипломов
4.2. Конвенция о правах ребенка
4.3. ФЗ «О персональных данных»
4.3.1. Обработка данных
4.3.2. Хранение данныъ
4.3.3. Использование данных
4.4. ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации"
5. Информационные технологии
5.1. Техника
5.1.1. Персональный компьютер
5.1.2. Электронные книги
5.1.3. Техника для коммуникаций
5.1.3.1. Веб-камеры
5.1.3.2. Модемы
5.1.3.3. Телефонная техника
5.2. Сети
5.2.1. Коммуникационные
5.2.2. Информационные
5.2.3. Искусственные
5.3. Телефонные
6. Увеличение информации
6.1. Учебные пособия
6.1.1. Учебники
6.1.2. Методические пособия
6.1.3. Хрестоматии
6.1.4. Лекции
6.1.5. Энциклопедии
6.1.6. Лекции
6.2. Библиотеки
6.2.1. Классические
6.2.2. Электронные