Государственная политика в области информатизации образования

Начать. Это бесплатно
или регистрация c помощью Вашего email-адреса
Государственная политика в области информатизации образования создатель Mind Map: Государственная политика в области информатизации образования

1. Основные задачи, стоящие перед информатизацией образования

1.1. повышение уровня качества подготовки специалистов за счет использования в учебном процессе современных информационных технологий

1.2. применение современных активных методов обучения, повышение творческой и интеллектуальной составляющих учебной деятельности

1.3. реализация индивидуального подхода к обучаемым с использованием современных информационных технологий

1.3.1. разработка информационных технологий дистанционного обучения

1.4. совершенствование и разработка информационных технологий обучения, которые будут способствовать активизации по-знавательной деятельности обучаемого и повысят мотивацию освоения средств и методов информатики для эффективного применения в дальнейшей профессиональной деятельности

1.5. совершенствование программного и методического обеспечения учебного процесса

2. Положительные аспекты процесса информатизации образования

2.1. появление и внедрение у учебный процесс новых дисциплин и направлений, которые непосредственно связаны с информатикой и информационными технологиями

2.1.1. изменения в большинстве традиционных дисциплин, которые не связаны с информатикой

2.2. повышение эффективности обучения за счет индивидуализации выполнения заданий и отводимого времени на выполнение

2.3. система доступна студентам с любой точки мира страны, где есть сеть Интернет, что позволяет им выполнить задания, которые они не успели на занятии

2.4. появление новых форм взаимодействия в процессе обучения и изменение характера взаимодействия преподавателя и студента

2.4.1. усовершенствование механизмов управления учебным занятием

2.5. возможность предоставления обучения студентам, которые по каким либо причинам не могут посещать вуз

2.5.1. возможность проведения контроля знаний в различных формах

3. Система мероприятий,которые включает в себя процесс информатизации образования

3.1. реализация дистанционного обучения, в том числе детей инвалидов и с ОВЗ

3.2. оснащение учреждений образования и органов управления образованием аппаратными и программными средствами информационных технологий

3.3. формирование информационной культуры у всех участников образовательного процесса: сотрудников, педагогов, учеников, их родителей создание системы обучения педагога информационным технологиям

3.4. создание и размещение в сети Интернет информационных ресурсов образовательного назначения, формирование различных баз данных на региональном и государственном уровне

3.5. подключение по высокоскоростным каналам к региональным, национальным и международным компьютерным образовательным сетям, к глобальной сети Интернет

4. Недостатки информатизации образования

4.1. индивидуальное обучение на компьютерах приводит к минимальному живому общению студента и преподавателя, а также студентов между собой, выдвигая первый план «диалог с компьютером и электронной информационно-образовательной средой»

4.2. снижение активности социальных контактов, сокращения практики социального взаимодействия, что приводит к индивидуализации, неумении адаптироваться в обществе однокурсников

4.3. возникает зависимость от знаковой системы обучения, которая в дальнейшем затрудняет обучение, связанное с получением знаний предоставляемым на страницах учебника, поскольку она имеет иную логику, чем логика знаковой системы

4.4. большинство студентов не могут в свободной форме пользоваться информацией, предоставляемой в электронных образовательных ресурсах

5. Инструменты процесса информатизации образования

5.1. Образовательные порталы

5.2. Электронные информационно-образовательные среды (ЭИОС)

5.3. Электронные библиотеки

5.4. Мобильные технологии

5.5. Базы данных по областям наук

5.6. Телекоммуникационные средства, позволяющие организовывать конференцсвязь, сети связи, сети по обмену данными

6. Ссылки на акты, регулирующие процесс информатизации образования в РФ

6.1. https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_460714/

6.2. https://docs.edu.gov.ru/document/7afc3a509c46836afbb9e9ea2fc82c18/

6.3. https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_216363/

7. создание и размещение в сети Интернет информационных ресурсов образовательного назначения, формирование различных баз данных на региональном и государственном уровне

8. Ссылки на некоторые образовательные ресурсы

8.1. https://quizizz.com

8.2. https://quizlet.com/ru

8.3. https://infourok.ru

8.4. https://foxford.ru

9. рлрргр