Профессиональная деятельность педагога-филолога в школе
создатель Яна Полесовщикова
1. Область учебно-воспитательной деятельности
1.1. Осуществление процесса обучения русскому языку и литературе
1.1.1. Планирование и проведение учебных занятий по русскому языку и литературе
1.1.1.1. Использование современных научно обоснованных приемов, методов и средств обучения русскому языку и литературе
1.1.1.1.1. Реализация личностно-ориентированного подхода к образованию и развитию обучающихся с целью создания мотивации к обучению
1.1.1.2. Применение современных средств оценивания результатов обучения
1.2. Воспитание учащихся как формирование у них духовных, нравственных ценностей и патриотических убеждений
1.3. Работа по обучению и воспитанию с учетом коррекции отклонений в развитии
2. Область социально-педагогической деятельности
2.1. Оказание помощи в социализации учащихся
2.1.1. Проведение профориентационной работы
2.2. Установление контакта с родителями учащихся, оказание им помощи в семейном воспитании
3. Область культурно-просветительной деятельности
3.1. Формирование общей культуры учащихся
4. Область научно-методической деятельности
4.1. Выполнение научно-методической работы, участие в работе научно-методических объединений
4.1.1. Самоанализ и самооценка с целью повышение своей педагогической квалификации
5. Область организационно-управленческой деятельности
5.1. Рациональная организация учебного процесса с целью укрепления и сохранения здоровья школьников
5.1.1. Обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся во время образовательного процесса