1. Автономность образовательных учреждений
2. Свобода и плюрализм
3. Светский характер
4. ГП
4.1. СЕЙЧАС
4.1.1. Разработка «Стратегии развития образования до 2030 года». Её планируют создать в рамках работы над новым национальным проектом «Молодёжь и дети». Проект документа появится к марту 2025 года
4.1.2. Реализация нацпроекта «Образование». В рамках него, например, создаются технопарки «Кванториум» для дополнительного образования детей в возрасте от 10 до 18 лет. Также обновляется образовательная и материально-техническая часть коррекционных школ.
4.1.3. Профориентационные программы. Например, «Билет в будущее» помогает учащимся школ разобраться в мире современных профессий и специальностей. Ещё одна программа — «Профессионалитет» — направлена на совершенствование системы среднего профессионального образования, предполагает практическую работу студентов в мастерских с современным оборудованием и тесную работу с бизнесом
5. Гуманистический характер образования
6. Принципы
7. ГП
7.1. ГП
7.2. ГП
7.2.1. ГП
7.2.1.1. https://rutube.ru/video/7eb63c7283efe84cd531e0e3160c0fac/
7.3. ГП
7.4. ГП
7.4.1. ГП
8. Приоритеты
8.1. Качество и доступность образования
8.2. Повышение квалификации педагогов
8.3. Обеспечение равенства возможностей обучающихся
8.4. Соответствие общеобразовательных улсуг запросам населения
9. ГП
10. Закон №273
10.1. признание приоритетности образования
10.2. обеспечение права каждого человека на образование, недопустимость дискриминации в сфере образования
10.3. гуманистический характер образования в соответствии с традиционными российскими духовно-нравственными ценностями
10.3.1. Единство культурного и федерального образовательного пространства
10.4. единство обучения и воспитания, образовательного пространства на территории Российской Федерации, защита и развитие этнокультурных особенностей и традиций народов Российской Федерации в условиях многонационального государства
10.5. научная обоснованность развития системы образования Российской Федерации с учётом её исторического наследия, перспективных задач развития государства и общества
10.6. обеспечение права на образование в течение всей жизни в соответствии с потребностями личности, адаптивность системы образования к уровню подготовки, особенностям развития, способностям и интересам человека
10.7. демократический характер управления образованием, обеспечение прав педагогических работников, обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся на участие в управлении образовательными организациями
10.8. недопустимость ограничения или устранения конкуренции в сфере образования
10.9. сочетание государственного и договорного регулирования отношений в сфере образования
11. ГП
11.1. ГП
11.2. ГП
11.2.1. https://rutube.ru/video/5fc86234128142c4af85408a4d48a16f/