1. Современные теории
1.1. Теория эмоционального интеллекта Д.Голмана
1.1.1. Самосознание
1.1.2. Саморегуляция
1.1.3. Мотивация
1.1.4. Эмпатия
1.1.5. Социальные навыки
1.2. Концепция "первичного" (исходного) лидерства
1.2.1. 5 стилей лидерства
1.2.1.1. направленный на формирование видения перспективы
1.2.1.2. ориентированный на коучинг последователей
1.2.1.3. устанавливающий темп работы
1.2.1.4. демократический
1.2.1.5. приказной
1.3. Теория "внутреннего стимулирования" лидерства К. Кэшмана
1.3.1. 7 областей развития "внутреннего лидерства"
1.3.1.1. самопознание
1.3.1.2. целеполагание
1.3.1.3. управление изменениями
1.3.1.4. межличностные отношения
1.3.1.5. бытие
1.3.1.6. нахождение равновесия
1.3.1.7. умение действовать
1.4. Теория опосредованного лидерства Р. Фишера и А. Шарпа
1.4.1. Навыки опосредованного лидерства
1.4.1.1. четкая формулировка желаемых результатов
1.4.1.2. выработка видения перспективы
1.4.1.3. установление отношений сотрудничества
1.4.1.4. освоение новых форм научения
1.5. Теория "двигателя лидерства" Н. Тичи
1.5.1. лидеры есть на всех уровнях в организациях-победителях
1.5.2. лидеры высшего уровня воспитывают лидеров низших уровней управления
1.5.3. чтобы воспитывать новых лидеров, действующие должны владеть "передаваемой точкой зрения"
1.5.4. действующие лидеры должны владеть методикой воспитания новых лидеров
1.6. Концепция "трубопровода лидерства"
1.6.1. управление собой
1.6.2. управление другими
1.6.3. управление менеджерами
1.6.4. функциональный менеджмент
1.6.5. управление бизнесом
1.6.6. управление группой
1.6.7. управление предприятием
1.7. Идея "распределенного" или "разделяемого" лидерства
1.7.1. НЕ обязательно иметь одного, раз и навсегда определенного лидера / лидер на этап проекта / временный лидер
1.7.1.1. условия
1.7.1.1.1. Группа состоит из "равных" людей ("ровни") - один интеллектуальный, культурный и социальный уровень
1.7.1.1.2. лидеры владеют навыками эффективной коммуникации и основами лидерского поведения и поведения ведомого
1.8. Теория связывающего лидерства
1.8.1. Инструменты установления связей между побуждениями и целями, целями и побуждениями других людей
1.8.1.1. "очищенный макиавеллизм"
1.8.1.2. личностная аутентичность и ответственность
1.8.1.3. навык построения сообщества единомышленников
1.8.1.4. ориентация на долгосрочную перспективу
1.8.1.5. лидерство посредством ожиданий
1.8.1.6. поиск смысла жизни
1.9. Концепция "горящих групп"
1.9.1. сплоченная эффективная группа людей полностью поглащена выполнением задания
1.9.2. человек владеющий связующим лидерством, может...
1.9.2.1. создать "горячую группу"
1.9.2.2. руководить группой
1.9.2.3. быть членом группы
1.10. Лидерство посредством управления парадоксами
1.10.1. Пары "полюсов", между которыми лидеру приходится балансировать
1.10.1.1. универсализм-специфичность
1.10.1.2. индивидуализм-групповая ориентация
1.10.1.3. предпочтение жестких стандартов - предпочтение "мягких" процессов
1.10.1.4. подавление эмоций - выражение эмоций
1.10.1.5. приобретенный статус - предписанный статус
1.10.1.6. внутренний локус контроля - внешний локус контроля
1.10.1.7. линейное отношение ко времени-циклическое отношение ко времени
2. Классические теории
2.1. Теория лидерских качеств
2.1.1. Какие качества помогают человеку стать лидером
2.1.2. Акцент на позиционном аспекте
2.1.3. Разнообразие и противоречивость качеств
2.2. Поведенческая теория
2.2.1. Результат деятельности
2.2.2. Люди и отношения между ними
2.2.3. Нехватка параметров для описания феномина
2.2.4. Существование "наилучшего" стиля лидерства
2.3. Мотивационная теория
2.3.1. мотивация лидера
2.3.2. формы поведения лидера зависят от ситуационных факторов
2.3.3. терпимость к наименее предпочтительным сотрудникам
2.3.3.1. степень контроля над подчиненными
2.3.3.1.1. отношения между лидером и подчиненными
2.3.3.1.2. сила позиционной власти лидера
2.3.3.1.3. степень структурированности задания
2.3.4. Цель лидера находится на периферии внимания
2.4. Концепция "Путь-Цель"
2.4.1. директивный стиль
2.4.2. поддерживающий стиль
2.4.3. партисипативный стиль
2.4.4. стиль, ориентированный на достижения
2.4.5. выбор стиля зависит от ситуационных факторов
2.4.5.1. личность последователя
2.4.5.2. характеристика окружающей среды
2.5. Модель ситуационного лидерства
2.5.1. готовность/"зрелость" лидера
2.5.2. желание выполнять работу
2.5.3. увереность в себе
2.6. Модель вертикальной диадной связи
2.6.1. 1 тип отношений
2.6.1.1. тесные контакты
2.6.1.2. сильная поддрежка со стороны лидера
2.6.1.3. высокий уровень доверия
2.6.2. 2 тип отношений
2.6.2.1. отстраненность
2.6.2.2. незначительная поддержка
2.6.2.3. редкие контакты
2.7. Трансакционное и трансформационное (преобразующее) лидерство
2.7.1. Обмен
2.7.2. Сильное моральное воздействие на ведомого, преобразующее его личность
2.8. Модель многосторонней связи
2.8.1. факторы непосредственного влияния на поведение лидера
2.8.1.1. интенсивность усилий, прикладываемых последователями для выполнения работы
2.8.1.2. знание своего дела
2.8.1.3. распределение ресурсов
2.8.1.4. сотрудничество между членами группы
2.8.1.5. сплоченность группы
2.8.1.6. координция взаимодействия между отдельными последователями
2.8.2. Ситуационнаая группа факторов
2.8.2.1. формальная система вознаграждений в организации
2.8.2.2. тип выполняемых последователями заданий
2.8.2.3. правила и процедуры, принятые в организации
2.8.2.4. используемые технологии
2.9. Теория когнитивных ресурсов
2.9.1. интеллект
2.9.2. опыт
3. интеллектуальные ресурсы лидера-эффективная деятельность группы
3.1. стресс
3.1.1. низкий уровень
3.1.1.1. на первом плане интеллект
3.1.2. высокий уровень
3.1.2.1. на первом плане - опыт
4. Проблемы лидерства
4.1. Проблема целеполагания
4.1.1. переосмысление позиционной и процессной функции лидерства
4.2. Проблема построения корпоративной культуры организации
4.2.1. формирование и изменение корпоративной культуры в условиях...
4.2.1.1. смены лидера
4.2.1.2. социально-экономических изменений
4.3. Соответствие стиля лидерства этапу жизненного цикла организации
4.3.1. позицию лидера занимает человек, способный привести организацию через несколько этапов жизненного цикла
4.3.2. организация подбирает лидера по соовтетствию его стилю этапу развития организации. При переходек новому этапу происходит замена лидера
4.4. Мотивация лидера
4.4.1. Мотивация - занять лидерскую позицию
4.4.2. Мотивация - увлечь за собой последователей для реализации определенной цели