Изучение информатики в школах России

Начать. Это бесплатно
или регистрация c помощью Вашего email-адреса
Изучение информатики в школах России создатель Mind Map: Изучение информатики в школах России

1. Основное общее образование

1.1. Структура основного содержания учебного предмета представлена в виде четырёх тематических разделов

1.1.1. Теоретические основы информатики

1.1.2. Цифровая грамотность

1.1.3. Алгоритмы и программирование

1.1.4. Информационные технологии

1.2. Базовый уровень

1.2.1. Формируются общие представления об изучаемых понятиях и методах, воспроизводятся несколько базовых алгоритмов, приобретаются практические навыки использования программного обеспечения

1.2.2. в 7 классе — 34 часа (1 час в неделю), в 8 классе — 34 часа (1 час в неделю), в 9 классе — 34 часа (1 час в неделю)

1.3. Углубленный уровень

1.3.1. Предполагает свободное оперирование понятиями, алгоритмами, методами, освоение обучающимися более широкого содержания, связанного с представлением информации, элементов математической логики, теории графов и компьютерного моделирования

1.3.2. в 7 классе — 68 часов (2 часа в неделю), в 8 классе — 68 часов (2 часа в неделю), в 9 классе — 68 часов (2 часа в неделю)

2. Начальное общее образование

2.1. На курс отводится 102 часа: во 2, 3, 4 классах отводится по 34 часа (1 час в неделю, 34 учебных недели)

2.2. Отсутствие в ФГОС НОО требования обязательного изучения самостоятельного предмета «Информатика» приводит к тому, что выпускники начальной школы имеют принципиально разный уровень подготовки в области информатики

3. Среднее общее образование

3.1. Согласно ФГОС СОО изучение курса информатики в старшей школе не является обязательным, а уровень изучения выбирается в зависимости от выбранного профиля в образовательных организациях

3.2. Базовый уровень

3.2.1. Ориентирован на общую функциональную грамотность, получение компетенций для повседневной жизни и общего развития

3.2.2. 1 час в неделю, всего 70 часов за два года обучения

3.3. Углубленный уровень

3.3.1. Ориентирован на получение компетенций для последующей профессиональной деятельности как в рамках данной предметной области, так и в смежных с ней областях

3.3.2. 4 часа в неделю, всего 280 часов за два года обучения