Проектирование КОТЗ в соответствии с ФГОС

1. Структура КОТЗ

1.1. Информационная часть (Инструкция по выполнению тестового задания)

1.1.1. Оперативная часть - основное содержание тестового задания

1.1.1.1. Оценочная часть (эталонный, модельный ответ, аналитическая шкала, шкала переводов баллов в оценку)

2. Типы КОТЗ

2.1. Задания на установление соответствия

2.1.1. Задания на установления правильной последовательности

2.1.1.1. Задания на сортировку

2.2. . Задание на исключение лишнего

2.2.1. Задание на завершение предложения

2.2.1.1. Задание на дополнение

2.3. Задание с неструктурированным ответом

2.3.1. Задание с лишними данными

2.3.1.1. Задание с кратким ответом

2.4. Задание с противоречивыми данными

2.4.1. Задание с недостаточными данными

2.4.1.1. Расчетные задания закрытой формы с выбором ответа

2.5. Расчетные задания закрытой формы с выбором ответа

2.5.1. Расчетные задания на вычисление ответа

2.5.1.1. Комбинированные задания

2.6. Мини- кейс с вариантами (без вариантов ) ответов

2.6.1. Задание со свободно конструированным ответом

2.6.1.1. Творческие задания

3. Примерные программы второго поколения по физике

4. Скажи мне, и я забуду. Покажи мне , и я запомню. Дай мне действовать самому , и я научусь(Конфуций)

5. Использование компетентностно-ориентированных заданий в преподавании физики

6. Компетентностно-ориентированные задания по теме "Переменный ток"

7. Компетентностно - ориентированные задания по физике для учащихся в основ ной школы

8. Урок по физике с компетентностными тестовыми заданиями

9. ГИА и ЕГЭ по физике