Познавательно – речевое развитие детей старшего дошкольного возраста через приобщение к истории и культуре родного краясоздатель Евгения Минаева
1. обеспечение процесса развития познавательно – речевой сферы ребенка в различных видах совместной деятельности через приобщение детей к истории и культуре родного в сочетании с традиционными средствами педагогического воздействия
2. Увеличение количества детей с нарушением речи в ДОУ Отсутствие времени у родителей Недостаток узких специалистов Стандарты ФГОС
3. ухудшение экологической обстановки; ослабление здоровья детей и рост детской заболеваемости; различные социальные причины
