Использование средств танцевальной гимнастики на уроках физической культуры в условиях реализац...

1. Новизна

1.1. обосновано применение одного из направлений гимнастики - танцевально-ритмическая гимнастика и разработана классификация-схема ее средств.

1.2. - определены наиболее эффективные упражнения танцевальной гимнастики для применения на уроках физической культуры разной направленности, дана методика их проведения.

2. Цель

2.1. Исследование влияния занятий танцевальной гимнастикой на совершенствование координации и ритмичности детей

3. результат

3.1. овладение техникой основных двигательных и танцевальных движений; овладение выразительностью и красотой движения;

3.1.1. соответствие возрастным показателям уровня физического развития; возросший интерес к занятиям танцевально-ритмической гимнастикой; укрепление иммунной системы организма;

3.1.1.1. профилактика заболеваний; укрепление мышц позвоночника, стопы, диафрагмы, двигательного аппарата; предупреждение нарушений осанки; стимулирование роста костей, мышц и связок.

4. Задачи

4.1. Овладение техникой основных двигательных и танцевальных движений;

4.2. овладение выразительностью и красотой движения;

4.3. укрепление иммунной системы организма;

5. задачи проекта

5.1. Выявить в доступной учебной научно-методической литературе особенности проявления и развития координационных способностей у детей 8-9 лет.

5.2. Выявить уровень развития координационных способностей и ритмичности младших школьников.

5.3. Изучить влияние занятий танцевальной гимнастикой на координационные способности младших школьников