Основные характеристики пректного обучения

1. Формы представления проектных и исследовательских работ

1.1. традиционные формы

1.1.1. доклад

1.1.2. статья

1.1.3. реферат

1.2. формы с применением ИКТ

1.2.1. публикация

1.2.2. презентация

1.2.3. сайт

2. Этапы пректирования

2.1. Экспериза модели пректа

2.2. Внедрение самого проекта

2.3. Анализ результатов внедрения пректа

2.4. Целеполагание

2.5. Создание новой модели

2.6. Формулирование проблемы

2.7. Создание той самой модели