филолог
создатель АЛЕКСАНДРА ЖИХАРЕВА
1. организационно-управленческая деятельность
1.1. организация и проведение учебных занятий и практик, деятельности студенческих обществ, воспитательной работы среди учащихся
1.2. организация и проведение семинаров, научных дискуссий и конференций, планирование деятельности и творческое управление секретариатами и производственными коллективами, созданными для решения конкретных задач в гуманитарной сфере; редакционными отделами, рабочими группами по изучению и каталогизации архивных и других материалов
1.3. организация переводческого обеспечения различных форм совещаний консультаций, деловых переговоров
1.4. организация процесса редактирования, комментирования, распространения различных типов текстов
2. проектная деятельность
2.1. проектирование, конструирование, моделирование структуры и содержания образовательного процесса в области филологии: разработка образовательных программ, учебных планов, программ учебных курсов (дисциплин) и их методического обеспечения, включая учебные пособия инновационного типа и дидактический инструментарий
2.2. разработка проектов, связанных с профильным гуманитарным образованием в средней и высшей школе
2.3. разработка проектов в области пропаганды филологических знаний
2.4. создание проектов по мониторингу уровня речевой деятельности в регионе, поддержание речевой культуры, проектирование филологических лекториев, праздников, фестивалей, торжественных мероприятий, посвященных знаменательным датам, обладающим высокой культурной значимостью
2.5. разработка проектов в сфере межкультурной коммуникации, межнационального речевого общения, речевого этикета в поликультурной среде
2.6. разработка книгоиздательских проектов
2.7. разработка проектов в области перевода с родного языка на иностранный и с иностранного языка на родной
2.8. разработка филологических проектов в рамках грантовой деятельности
3. научно-исследовательская деятельность
3.1. самостоятельное пополнение, критический анализ и применение теоретических и практических знаний в сфере филологии и других гуманитарных наук для собственных научных исследований
3.1.1. Task
3.2. самостоятельное исследование системы языка и основных закономерностей функционирования фольклора и литературы в синхроническом и диахроническом аспектах; изучение устной и письменной коммуникации с изложением аргументированных выводов
3.2.1. Task
3.2.2. Prerequisites
3.3. квалифицированный анализ, комментирование, реферирование и обобщение результатов научных исследований, проведенных другими специалистами, с использованием современных методик и методологий, передового отечественного и зарубежного опыта
3.3.1. Task
3.3.2. Prerequisites