Начать. Это бесплатно
или регистрация c помощью Вашего email-адреса
Инновация создатель Mind Map: Инновация

1. По масштабу изменений

1.1. локальные

1.2. модульные

1.3. системные

2. Этапы

2.1. практический

2.2. аналитический

2.3. внедренческий

3. Инновационный процесс

3.1. изменения

3.1.1. в обучении

3.1.2. воспитании

3.1.3. развитии личности

3.2. типы учебно-воспитательных учреждений

3.2.1. традиционные

3.2.2. развивающиеся

3.3. жизненный цикл

3.3.1. возникновения

3.3.2. быстрый рост

3.3.3. зрелость

3.3.4. освоение

3.3.5. диффузия

3.3.6. насыщение

3.3.7. рутинизация

3.3.7.1. кризис

3.3.7.1.1. финиш

3.3.7.2. иррадиация

3.4. Циклы

3.4.1. генерирования идей

3.4.2. разработка идей

3.4.3. реализация нововведений в практике

4. Инновационная деятельность

4.1. направления

4.1.1. фундаментальные научные исследования

4.1.2. организационно-управленческая деятельность

4.1.3. прикладные научные исследования

4.1.4. опытно-экспериментальная работа

4.1.5. образовательная деятельность

4.2. виды работ

4.2.1. научно-исследовательская деятельность

4.2.2. проектная деятельность

4.2.3. образовательная деятельность

4.3. схема цикла

4.3.1. источник инновации

4.3.2. инновационные предложения

4.3.3. технология реализации новации

4.3.4. инновационный процесс

4.3.5. новые тип или форма общественной практики

4.4. инновационная педагогическая деятельность

4.4.1. этапы

4.4.1.1. зарождение инноваций

4.4.1.2. освоение педагогических инноваций

4.4.1.3. рутинизация

4.4.1.3.1. догматизация инноваций

4.4.1.3.2. схематизация

4.4.1.3.3. фрагментация

4.4.1.3.4. имметация

5. Инновационный проект

5.1. типы проектирования

5.1.1. психолого-педагогическое

5.1.2. социально-педагогическое

5.1.3. педагогическое

5.2. уровень научно-технической надобности

5.2.1. модернизационный

5.2.2. новаторский

5.2.3. опережающий

5.2.4. пионерский

5.3. проектная работа в образовании

5.3.1. на уровне педагога

5.3.1.1. образовательные прораммы

5.3.2. на уровне руководителя образовательной структуры

5.3.2.1. типа образования

5.3.3. на уровне управления в образовании

5.3.3.1. программы развития

5.3.4. на уровне политика в образовании

5.3.4.1. образовательные системы

6. инновация в образовании

6.1. образовательная среда

6.2. образовательные институты

6.3. образовательные процессы

6.4. образовательная политика

6.5. управление образованием

7. объекты инновации в образовании

7.1. цели образования

7.2. содержание образования

7.3. формы организации учебного процесса

7.4. методы обучения

7.5. формы управления учебным процессом

8. Виды инноваций

8.1. по видам деятельности

8.1.1. педагогическая

8.1.2. управленческая

8.2. осмысление перед внедрением

8.2.1. случайные

8.2.2. полезные

8.2.3. системные

8.3. по характеру изменений

8.3.1. радикальные

8.3.2. комбинаторные

8.3.3. модифицирующие

8.4. область реализации

8.4.1. содержание образования

8.4.2. технологии обучения

8.4.3. взаимодействие участников педагогического процесса

8.5. источник возникновения

8.5.1. внешний

8.5.2. внутренний

8.6. масштаб использования

8.6.1. еденичные

8.6.2. диффузные

8.7. масштаб изменений

8.7.1. локальные

8.7.2. модульные

8.7.3. системные

8.8. Масштаб социально-педагогической значимости

8.8.1. федеральные

8.8.2. региональные

8.8.3. субрегиональные

8.9. функциональные возможности

8.9.1. нововведение - условия

8.9.2. нововведения - продукты

8.9.3. организационно управленческие нововведения

8.10. Уровень инновационности

8.10.1. 0-й уровень

8.10.2. 1-й уровень

8.10.3. 2-й уровень

8.10.4. 3-й уровень

8.10.5. 4-й уровень

8.10.6. 5-й уровень

8.10.7. 6-й уровень

8.11. Функциональные возможности

9. Критерий

9.1. новизна

9.2. практическая применимость

9.3. реализуемость

10. Типы

10.1. новые технологии

10.2. новые верования и культурные ценности

10.3. новые формы специальной структуры

11. По видам деятельности

11.1. педагогическая

11.2. управленческие

12. Осмысление перед внедрением

12.1. случайные

12.2. системные

12.3. полезные