Виртуальные музеи

Начать. Это бесплатно
или Регистрация c помощью Вашего email-адреса
Rocket clouds
Виртуальные музеи создатель Mind Map: Виртуальные музеи

1. Плюсы

1.1. Развитие кругозора

1.2. Экономия средств и времени

1.3. Знакомство с экспонатами ,которые находятся в других городах и странах.

2. Минусы

2.1. Отсутствие реального контакта

3. Способы предоставления информации

3.1. Виртуальный тур

3.2. Изображение

3.3. Расширенные поисковые возможности

3.4. 3D панорама

4. Применение в образовании

4.1. Необходимое ресурсное обеспечение при создании и реализации проекта «Виртуальный музей». в образовательных целях.

4.1.1. Техническое

4.1.2. Информационное

4.1.3. Програмное

4.1.4. Кадровое

4.1.5. Социальное

4.1.6. Финансовое

4.2. Основные цели создания виртуального музея в образовательных целях

4.2.1. Формирование патриотизма у учащихся

4.2.2. Повышение мотивации к изучению истории своей страны и мира в целом

4.2.3. Развитие творческой иниициатиы учащихся

4.2.4. Формирование информационной культуры

4.2.5. Формирование социальной активности

4.3. Решение проблем для реального музея

4.3.1. 1. Широкий доступ информации

4.3.2. 2. Хранение

4.3.3. 3. Безопасность

4.4. Задачи музея

4.4.1. Повышение культурного уровня

4.4.2. Подготовка и проведение виртуальных экскурсий

4.4.3. оказание методической помощи учителям в использовании материалов музея в образовательном процессе

4.5. Направления реализации виртуального музея в учебном процессе

4.5.1. Поисковая работа

4.5.2. Воспитывающая среда

4.5.3. Методическое направление

4.5.4. Информационно-технологическое направление

5. Основные аспекты существования виртуальных музеев

5.1. 1. Информационные аспекты

5.1.1. ВСЁ ПРИНАДЛЕЖИТ ВСЕМ

5.1.2. КОММУНИКАТИВНАЯ ФУНКЦИЯ

5.1.3. АКТУАЛЬНОСТЬ

5.2. 2. Социальные аспекты

5.2.1. СВОБОДА

5.2.2. РАВЕНСТВО

5.2.3. НЕЗАВИСИМОСТЬ

5.3. 3. Технические аспекты

5.3.1. ВРЕМЯ

5.3.2. ПРОСТРАНСТВО

5.3.3. МУЛЬТИМЕДИЙНОСТЬ

6. Основные критерии, которым должны удовлятворять виртуальные музеи

6.1. репрезентативность и содержательность виртуальной экспозиции, исключающие искажение фактов, которые могут привести к предвзятому представлению об истории, эпохе;

6.2. многослойность представленной информации, подходящей для разных профессиональных, возрастных и образовательных категорий пользователей;

6.3. интуитивно ясный и дружественный пользовательский интерфейс.