1. развитие потребности в занятиях физической культурой и спортом; (использование оптимальных двигательных режимов для детей с учетом их возрастных, психологических и иных особенностей)
1.1. Разработка и использование в процессе занятий комплекса упражнений на снятие утомления, охрану зрения обучающихся
1.2. Разработка и реализация программ оздоровления детей с ограниченными возможностями здоровья (группы адаптации)
2. популяризация физкультурно-массовых и спортивных мероприятий; - расширение знаний о негативных факторах, влияющих на снижение уровня здоровья (сниженная двигательная активность, курение, алкоголь,наркотики, инфекционные заболевания)
2.1. Оборудование клубных зон для активного отдыха
2.2. Мониторинг уровня проведения мероприятий физкультурно-оздоровительной направленности, динамика охвата данными мероприятиями
3. пропаганда позитивного опыта сотрудничества с родителями по вопросам формирования здорового образа жизни
3.1. Озеленение клубов в рамках акции «Зеленый дизайн»
3.2. Интеграция вопросов, связанных с воспитанием культуры здоровья, в процессе реализации всех образовательных программ дополнительного образования детей
3.3. Профилактика и предупреждение стрессовых и конфликтных ситуаций, в том числе в семье
3.4. Участие в акциях, конкурсах, соревнованиях, проектах по здоровому образу жизни
3.5. Организация взаимодействия с общеобразовательными школами в рамках физкультурно-оздоровительной работы
4. повышение компетентности педагогов по проблеме сохранения здоровья детей и формирования здорового образа жизни
4.1. Организация занятий в комнате релаксации Дома молодежи
4.2. Профилактическая работа во время эпидемий
4.3. Обеспечение оптимального двигательного режима в рамках образовательного процесса: проведение динамических пауз, организация занятий на свежем воздухе, прогулок, спортивных часов, подвижных игр
4.4. Проведение Цикла спортивно-оздоровительных мероприятий, посвященных Олимпиаде в Сочи - 2014 «Марафон символов олимпиад», проект «Олимпийский талисман», малые олимпийские игры
5. проведение комплексных мероприятий по формированию основ здорового образа жизни
5.1. Организация учебного процесса с соблюдением двигательного режима
5.2. Разработка и реализация комплексной образовательно-просветительской программы «Секреты нашего здоровья» , включающей разделы: настроение и здоровье (культура общения), Движение и здоровье (физкультура и спорт), Питание и здоровье (культура питания), Гигиена и здоровье (гигиеническая культура), Природа и здоровье( экологическая культура) Вредные привычки и здоровье( профилактика употребления алкоголя табака, ПАВ)
5.3. Разработка и апробация инструментария мониторинга уровня сформированности компетенций здорового образа жизни
6. развитие мотивации к здоровому образу жизни
6.1. Соблюдение санитарно-гигиенических требований, санитарно-гигиенического состояния клубов согласно санитарным правилам и нормам СанПиН 2.4.2 1178-02 от 28.11.2002 №49;
7. формирование культуры питания
7.1. Соблюдение питьевого режима
8. расширение спектра образовательных программ дополнительного образования детей физкультурно-оздоровительной направленности
8.1. Обеспечение спортивным оборудованием и инвентарем в рамках акции « Клуб - территория здоровья»
8.2. Оборудование спортивной площадки
8.3. Формирование специального банка педагогического инструментария
8.4. Разработка и реализация индивидуальных и групповых развивающих иоррекционных программ по запросам
8.5. расширение спектра образовательных программ дополнительного образования детей
