Технология подлинного общения Э. БЕРНА

1. Основные идеи трансактного анализа

1.1. все люди хорошие

1.2. каждый человек обладает способностью думать

1.3. каждый человек сам определяет свою судьбу

2. Функциональный анализ личности.

2.1. свободный ребёнок

2.2. адаптированный ребёнок

2.3. бунтующий ребёнок

2.4. маленький профессор

2.5. взрослый

2.6. заботливый родитель

2.7. контролирующий родитель

3. Анализ трансакций

3.1. параллельная трансакция

3.2. взрослый-взрослый

3.3. ребёнок-родитель

3.4. пересекающаяся трансакция

3.5. взрослый-взрослый; ребёнок-родитель

3.6. свободный ребёнок-заботливый родитель; критический родитель-адаптированный ребёнок

3.7. скрытая трансакция

3.8. ученик-учитель

3.9. двойная скрытая трансакция

3.10. родитель-ребёнок; ребёнок-родитель

4. Анализ жизненных сценариев

4.1. природа и происхождение жизненных сценариев

4.2. содержание сценария

4.3. сценарный процесс

5. Структурный анализ Э.Берна.

5.1. Эго-состояние родителя

5.2. Эго-состояние взрослого

5.3. Эго-состояние ребёнка