1.2. Определить время занятий в компьютерном классе и библиотеке.
1.3. Подготовить необходимые книги, электронные материалы, ссылки на Интернет-ресурсы.
1.4. Сделать закладки для необходимых Интернет-ресурсов или сохранить ссылки в школьной ВикиВики или на отдельной веб-страничке для быстрого доступа учеников к ресурсам.
1.5. Проверить доступность книг, DVD и CD дисков к использованию в классе
1.6. Определить в расписании время для консультаций и занятие для завершения работы над проектом.
1.7. Обсудить необходимое оборудование
1.8. Определить, как ученики собирают и где хранят результаты работы и способы проверки
1.9. Подготовить веб-сайт или ВикиВики, где будут работать ученики.
1.10. Подготовить необходимые книги, электронные материалы, ссылки на Интернет-ресурсы.
2. Основной этап
2.1. Познакомить учащихся с критериями оценивания промежуточной и итоговой работы
2.2. Провести инструктаж по технике безопасности
2.3. Провести анализ собранного материала и инструктирование по дальнейшим действиям учащихся
2.4. Разработать план действия каждого участника проекта
2.5. Организовать выполнение учащимися самостоятельных исследований
2.6. Сфотографировать учащихся за работой.
2.7. Обсудить с учащимися формы представления полученных результатов
2.8. Оценить проделанную работу
3. Заключительный этап
3.1. Поблагодарить всех, кто помогал в проведении проекта (грамоты, благодарственные письма)
3.2. Разместить информацию о проекте и его результатах на вики-странице
3.3. Представить презентацию проекта
3.4. Сфотографировать итоговые мероприятия и конференцию по проекту
3.5. Наградить наиболее отличившихся учащихся
3.6. Разместить информацию о проекте и его результатах на вики-странице
3.7. Представить презентацию проекта
3.8. Сфотографировать итоговые мероприятия и конференцию по проекту
