1. Для организации школьной жизни
1.1. Электронный журнал
1.1.1. Дополнительные функции
1.1.1.1. Формирование учебного плана учителями
1.1.1.2. Портфолио учеников (внесение личных данных ученика и его родителей)
1.1.1.3. Формирование статистики посещаемости/успеваемости школьников
1.1.1.4. Публикация новостей и объявлений
1.1.1.5. Автоматическая генерация расписания уроков
1.1.1.6. Организация площадки для общения учителей и родителей
1.1.1.7. Отправка СМС-сообщений родителям с оценками ребёнка
1.1.1.8. Отправка Push и E-mail уведомлений родителям ребёнка
1.1.1.9. Использование электронного журнала как надстройки над системой управления образовательной организацие
1.2. Электронный дневник
2. Для подготовки к экзаменам
2.1. Официальные порталы для подготовки к экзаменам
2.1.1. ОГЭ
2.1.2. ЕГЭ
3. Для поиска учебных материалов
3.1. Электронные библиотеки
3.1.1. Виды электронных учебных материалов
3.1.1.1. Учебник
3.1.1.2. Учебное пособие
3.1.1.3. Учебно-методическое пособие
3.1.1.4. Учебное наглядноге пособие
3.1.1.5. Самоучитель
3.1.1.6. Практикум
3.1.1.7. Художественная литература
3.1.1.8. Видеоматериалы
3.1.1.9. Аудиоматериалы
3.1.1.10. Обучающие программы
3.2. Порталы электронных учебно-методических материалов
3.2.1. Официальные
3.2.2. Неофициальные
4. Для проверки знаний
4.1. Компьютерные тестирования в системе "Знак"
4.2. Компьютерные тестирования по различным предметам
4.2.1. Программные
4.2.2. Онлайн-тестирования
5. Форма и структура
5.1. Количество вопросов в контрольном тесте
5.1.1. Ограниченно
5.1.2. Неограниченно
5.1.3. Разделение вопросов по разделам
5.2. Размер текста вопроса в тесте неограничен
5.3. Использование в вопросах дополнительных материалов
5.3.1. Форматированный текст
5.3.2. Изображения
5.3.3. Звуковое сопровождение
5.4. Создание подсказки к каждому вопросу
5.5. Задание алгоритма расчета оценки результата тестирования
5.5.1. От процента правильных ответов.
5.5.2. От числа баллов.
6. Компьютерные тестирования
6.1. Линейные
6.2. Многоступенчатые
6.3. Адаптивные
7. Типы ввода, выбора ответов при компьютерном тестировании
7.1. Выбор правильных ответов
7.1.1. Один из девяти
7.1.2. Несколько из девяти
7.1.3. Из списка вариантов ответов
7.2. Ввод прямого ответа
7.3. Ввод правильной последовательности
7.4. Установление соответствия
7.5. Подстановка значений
7.6. Установка положения правильного ответа на изображении
8. Организация проведения контрольного тестирования
8.1. Возможность ограничения
8.1.1. Количества прохождений теста
8.1.2. Времени прохождения теста
8.2. Выбор вопросов при тестировании в произвольном порядке
8.2.1. Пропуск вопросов с возможностью их возврата в дальнейшем
8.2.2. Возможность изменения порядка следования вопросов в тесте
8.3. Возможность выбора случайным образом определенного количества вопросов из общего числа при тестировании
8.4. Индикация вопросов, на который был дан ответ
8.4.1. Общий
8.4.2. С разбивкой верно - неверно