"ЭЛЕКТРОННЫЕ ДНЕВНИКИ ШКОЛЬНИКОВ"

1. ПРИМЕНЕНИЕ

1.1. В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

1.2. В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ

1.2.1. ВИДЕО-ОБУЧЕНИЕ http://eljur.ru/smotrite-video-instrukciyu-po-rabote-v-elektronnom-dnevnike

2. ВОЗМОЖНОСТИ

2.1. РОДИТЕЛЕЙ http://www.schoolconnect.ru/dnevnik.html

2.2. УЧЕНИКОВ http://www.schoolconnect.ru/dnevnik.html

3. ОПРЕДЕЛЕНИЕ

3.1. Электронный Дневник – это важный элемент системы электронного управления образованием. Построенный по аналогии с бумажной версией школьного дневника, он значительно расширяет возможности учеников и их родителей, а кроме того, очень удобен в использовании. http://www.schoolconnect.ru/dnevnik.html

4. ВИДЫ ДНЕВНИКОВ http://nsportal.ru/shkola/raznoe/library

4.1. Дневник.ру

4.2. Образование 2.0

4.3. РУЖЭЛЬ

4.4. Ballov.net

4.5. NetSchool

4.6. КМ-Школа

4.7. Электронный журнал

5. О ДНЕВНИКАХ

5.1. ИСТОРИЯ

5.1.1. Считается, что изобретателем электронного дневника, стал американский ученый Сэм Питрода в 1975 году. https://ru.wikipedia.org/wiki/Электронный_дневник_и_журнал#

5.2. ОПРОС

5.2.1. http://e-koncept.ru/2016/56297.htm.

5.3. ПЛЮСЫ И МИНУСЫ

5.3.1. https://www.youtube.com/watch?v=JSnXdhEVm-8

6. КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ

6.1. https://www.youtube.com/watch?v=bUXxSOWTm2s