Интерактивные доски.

1. Возможности.

1.1. Написанная информация храниться в файловом виде и может быть распечатана на обычном принтере.

1.2. Возможность размещать материал на нескольких страницах.

1.3. На доске можно показывать не только статические изображения, но и демонстрировать слайд-шоу, воспроизводить анимацию и видеоролики, т.е. использовать как экран.

1.4. Интерактивные доски производятся с применением различных технологий определения положения маркера или пальца на поверхности доски.

2. Преимущества.

2.1. 1. Интерактивная доска расширяет возможности и повышает эффективность информационного обмена между учителем и учениками, так как позволяет:

2.1.1. добавлять в урок аудио- и видеоматериалы, графики, диаграммы, карты.

2.1.2. подключать дополнительные устройства и проецировать изображения с них на большую плоскость (например, видеокамеру или электронный микроскоп).

2.1.3. пользоваться обширными ресурсами сети Интернет непосредственного во время занятия.

2.1.4. заранее готовить постраничные интерактивные уроки и уже во время урока добавлять в них требуемые пометки прямо поверх изображения.

2.1.5. записывать проведенные уроки вместе со сделанными пометками, анализировать, распечатывать их и при необходимости рассылать ученикам по электронной почте.

2.2. 2. Интерактивная доска экономит время учителя.

2.3. 3. Интерактивная доска помогает сфокусировать внимание учеников на учителе и учебном материале.

2.4. 4. Интерактивная доска повышает эффективность образовательного процесса.

3. Эффективность.

4. Потребность.

4.1. Для образования.

4.2. Для бизнеса.

5. Доступность.