1. Активизация внимания (будильник). Рекомендуется для вечерних занятий и во всех случаях, когда в группе слушателей ощущается усталость.
2. Тренировка внимания (карта острова сокровищ). Неспецифическая активация внимания косвенно помогает удерживать внимание на изложении учебного материала.
3. Активное ассистирование. Усвоение (конвейер).
4. Конспект – рисунок. Ассоциативный рисунок.
5. Конспектирование опорных (ключевых) слов.
6. Активное ассистирование. Закрепление (эстафета).
7. Тренировка внимания (соколиный глаз).
8. Уточняющие вопросы. Встречные вопросы.
9. Свободное конспектирование. Пересказ.
10. Наводящие вопросы
11. Вопрос – предложение. Смысловая антиципация. Выводы.
12. Экстрараздрожители (звуки или световые сигналы, не связанные с содержанием сообщения). Неожиданные раздражители вызывают ориентировочную реакцию и активизируют внимание.
