Связь УУД с психическими новообразованиями по теме исследования: организация НИР по физике Рыбако...

1. Главными и взаимосвязанными психическими новообразованиями в процессе обучения физики являются:

1.1. обобщенные экспериментальные умения

1.1.1. умения, имеющие свойства переноса из одного раздела дисциплины в другой

1.1.1.1. отбирать отдельные методы и формы работы;

1.1.1.2. разрабатывать отдельные положения и флрмы исследовательской работы;

1.1.1.3. применять категориальный аппарат современной науки

1.1.1.4. анализировать отдельные результаты научных исследований

1.1.1.5. видеть возможности их использования при решении конкретных задач

1.1.1.6. провести эксперитизу основных результатов исследований

1.1.1.7. оценить значение результатов в образовательной практике

1.1.1.8. использование диагностических методик

1.2. системные предметные и метапредметные знания

1.2.1. знания, адекватные научной теории изучаемой дисциплины

1.2.2. знания о знаниях (что надо знать, чтобы знать

1.2.2.1. отдельные методы проведения научного исследования

1.2.2.2. требования к научному исследованию разных уровней

1.2.2.3. традиционные направления и проблематика научных исследования

1.2.2.4. методологические подходы анализа проблем

1.2.2.5. источники информации о развитии исследовательских способностей

1.3. обобщенные умения решать физические задачи

1.3.1. методика решения задач

1.3.2. анализ результатов при решении задач

1.3.3. групповая работа при решении исследовательских задач

1.4. теоретическое естественно-научное мышление

1.4.1. развитие исследовательских навыков: гибкость, оригинальность, беглость мышления