1. Разделы портфолио
1.1. «портфолио документов»
1.1.1. Информация о различных мероприятиях и их результатах заносится в творческую (зачётную) книжку ученика. Документы или их копии могут быть помещены в приложении к портфолио. Материалы, включенные в данный вариант: диплом, грамота, свидетельство, другие документы, подтверждающие достижения ученика.
1.2. «портфолио работ»
1.2.1. Текущим документом является творческая (ученическая) книжка школьника с приложением его работ, представленных в виде текстов, электронных версий, фотографий, видеозаписей. Материалы, включенные в данный вариант: ведомость или зачетная книжка о прохождении курсов по выбору; творческая книжка с приложением работ; электронные документы; видеозаписи; эссе; рекомендательные письма
1.3. «портфолио отзывов»
1.3.1. Включает в себя характеристики отношения школьника к различным видам деятельности, представленные учителями, родителями, возможно одноклассниками, работниками системы дополнительного образования и др., а также письменный анализ самого школьника своей конкретной деятельности и ее результатов. Портфолио может быть представлено в виде текстов заключений, рецензий, отзывов, резюме, эссе, рекомендательных писем и прочее.
2. Цель портфолио
2.1. обновить и совершенствовать качество образования;
2.2. обеспечить системную оценку личностных, метапредметных и предметных результатов обучения;
2.3. выявить динамику индивидуальных образовательных достижений ребенка в период его обучения в начальных классах.
3. Участники работы над портфолио
3.1. обучающиеся
3.1.1. Оформляет портфолио в соответствии с принятой в школе структурой. Все записи ведет аккуратно, самостоятельно и систематически. Обучающийся имеет право включать в накопительную папку дополнительные разделы, материалы, элементы оформления, отражающие его индивидуальность.
3.2. родители обучающихся
3.2.1. Помогают в оформлении портфолио и осуществляют контроль над пополнением портфолио.
3.3. классный руководитель
3.3.1. Является консультантом и помощником.
3.4. Педагоги дополнительного образования
3.4.1. Предоставляют обучающимся места деятельности для накопления материалов.