1.4. Описание: Семья — ключевая ценность для нее. Все свое свободное время предпочитает проводить в кругу семьи, любит семейных отдых. Ведет семейный бюджет и четко рассчитывает все семейные расходы. Слышала положительные отзывы о детской комнате от коллег.
1.8. Сильные стороны: положительные отзывы от знакомых
1.9. Слабые стороны: может не устроить цена??
1.10. Мотив: отметить ДР своего ребенка в детской комнате
1.11. Боли: хочет узнать цену, колл-во детей, сколько стоит аниматор, и можно ли своего, есть ли отдельная зона для детей (стол) или общая обеденная зона? Средний чек?
1.12. Что может предложить сайт: подробную информацию о проведении ДР (цена, кол-во детей, аниматоры и др) + чат для уточнения некоторых вопросов
2. Анна Иванова
2.1. Род деятельности: домохозяйка
2.2. Доход: выше среднего (у мужа)
2.3. Пол: женский
2.4. Описание: Муж часто в командировках, бабушки не помогают, приходится брать детей с собой - и в пир, и в мир. Время от времени возникает необходимость обновить гардероб, для нее покупка одежды дело сложное, а еще с двумя детьми вообще невозможное.
2.5. Возраст - 30 лет
2.6. Семейное положение: замужем, 2 детей (3 и 4 года)
2.7. Опытный пользователь сети Интернет
2.8. Сильные стороны: близкое расположение к дому и большое наличие женских отделов в ТЦ
2.9. Слабые стороны: может выбрать другой ТЦ для шоппинга
2.10. Мотив: пройтись по магазинам, пока дети будут в детской комнате
2.11. Боли: в ТЦ есть детская комната, за детьми там присматривают, но она боится отдавать своих в такое место (кажется, что не уследят или, что еще хуже, кто-то уведет).
2.12. Что может предложить сайт: живые отзывы, фотоотчеты
3. Мария Попова
3.1. Род деятельности: бизнес-вумен
3.2. Доход: выше среднего
3.3. Пол: женский
3.4. Описание: имеет способности организатора и управленца. Очень любит свою дочь
3.5. Возраст - 35 лет
3.6. Семейное положение: не замужем, 1 ребенок (6 лет)
3.7. Опытный пользователь сети Интернет
3.8. Сильные стороны: наличие на сайте подробного списка мастер-классов от детской комнаты
3.9. Слабые стороны: предпочтет уйти к конкурентам, если мастер-классы будут однообразны
3.10. Мотив: хочет, чтобы ребенок получил соответствующие навыки, развил фантазию под руководством хороших педагогов, поэтому водит дочь на всевозможные курсы и мастер-классы
3.11. Боли: не уверена в высокой квалификации педагогов
3.12. Что может предложить сайт: подробная информация о мастер-классах (виды, цены, время), запись онлайн
