Модуль 4. Фактологический

1. Явления

1.1. гуманизм

1.2. идея прометеизма

1.3. Теоретическое знание

1.4. Стремление к возрождению идеалов и ценностей классической древности

1.5. особый тип «гения-одиночки»,

2. События

2.1. Исторические особенности эпохи Возрождения

2.1.1. Открытие новых земель

2.1.1.1. Христофор Колумб сделал известным для европейцев Американский континент

2.1.1.2. Васко да Гама, обогнув Африку, прошел морским путем из Европы в Индию

2.1.1.3. Фернан Магеллан и первое кругосветное путешествие

2.1.2. совершенствовались измерительные приборы и инструменты

2.1.2.1. Галилео Галилей сконструировал телескоп и создал первый термоскоп

2.1.2.2. Леонардо да Винчи изобрел устройство для свободной подвески церковных колоколов

2.1.2.3. строгальный станок

2.1.2.4. подвижная модель шлюза

2.1.2.5. устройство для насечки напильников

2.1.2.6. многоствольная скорострельная пушка

3. факты

3.1. эпоха зарождения капиталистических отношений

4. морфологический анализ ХК эпохи

4.1. Заказ становился проявлением индивидуальности - личного вкуса, умения ценить мастерство.

4.2. Ведущее место принадлежит изобразительному искусству (живописи и скульптуре).

4.3. приемы светотеневой моделировки

4.4. линейная перспектива

4.5. Нидерландские мастера выработали свой вариант иллюзионизма, вызванный материальностью деталей

4.6. Венецианские живописцы использовали цвет и фактуру письма для создания собственного варианта иллюзии

4.7. достоверность мимики, жеста, позы, оправданная психологически

5. институциональный анализ ХК эпохи Возрождения

5.1. осознание права художника на имя, проявившееся как в «рождении авторства

5.2. возникают индивидуальные мастерские (боттеги)

5.3. представление об особом экстравагантном стиле поведения

5.4. повышение статуса художественной профессии и превращение художника из ремесленника в интеллектуала

5.5. Сложился корпус текстов по теории искусства, заложивший основы интеллектуальной составляющей художественной профессии.

5.6. представление о безграничных возможностях художника –

5.7. академии («Сообщество виртуозов Пантеона», Академия рисунка в Риме, Академия поэзии и музыки в Париже).

5.8. осознание права на собственный неповторимый творческий подчерк