Внеурочное обучение

1. Организация внеурочной работы

1.1. С группами

1.2. Индивидуально

1.3. Фронтально

1.4. Со всем классом

2. Виды внеклассной работы

2.1. Индивидуальная

2.1.1. Подготовка к оллимпиадам

2.1.2. Исследовательская работа

2.2. Групповая

2.2.1. Кружковая работа

2.2.1.1. Темы общих занятий

2.2.1.2. Индивидуальные самостоятельные работы

2.2.1.3. Обсуждения результатов выполненной работы

2.2.2. Экскурсия

2.2.2.1. Изучение объектов производится вне класса

2.2.2.2. Направлена на изучение конкретных объектов

2.2.2.3. Основными способами получения знаний являются набдюдения

2.2.3. Факультативы

2.2.4. Секции

2.3. Массовая

2.3.1. Тематические праздники,вечера

2.3.2. Недели здоровья

2.3.3. Дни здоровья

2.3.4. "Весёлые старты"

2.3.4.1. Игра по станциям

2.3.5. Походы

2.3.6. День защиты детей

2.3.7. Соревнования"Безопасное колесо"

2.3.7.1. Встречи с интересными людьми: пожарные,спасатели и т.д

2.3.7.2. Лекции о вреде курения,алкоголизма, наркомании

3. Место выполнений

3.1. Во дворе школы

3.2. В доме учащегося

3.3. В микрорайоне

3.4. На природе

4. По длительности выполнения

4.1. Кратковременные

4.2. Длительные