maker 教學

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maker 教學 作者: Mind Map: maker 教學

1. 教學對象

1.1. 學生

1.1.1. 時間

1.1.1.1. 平日放學後 (每周1堂)

1.1.2. 地點

1.1.2.1. 學校教室

1.1.3. 招生

1.1.3.1. 與學校合作

1.1.3.2. 滿5人開班

1.1.3.3. 一班人數5~15人

1.1.4. 收費

1.1.4.1. 每人每月3500 (暫定)

1.1.4.2. 包含材料費

1.1.5. 課程安排

1.1.5.1. 小學(5.6年級)

1.1.5.2. 國中

1.1.5.3. 高中

1.2. 退休族群

1.2.1. 時間

1.2.1.1. 平日白天

1.2.2. 地點

1.2.2.1. maker space

1.2.3. 招生

1.2.3.1. 與空間擁有者合作

1.2.3.2. 滿5人開班

1.2.3.3. 一班人數5~15人

1.2.4. 收費

1.2.5. 課程安排

1.3. 親子班

1.3.1. 時間

1.3.1.1. 六or日下午

1.3.2. 地點

1.4. 不限對象

1.4.1. 時間

1.4.1.1. 六or日

1.4.2. 地點

1.4.2.1. maker space

2. Maker應用

2.1. 生活技術

2.1.1. 雨水收集

2.1.1.1. 日常用水

2.1.1.2. 飲水

2.1.2. 水回收浴缸

2.1.3. 水回收流理台

2.1.4. 免沖水馬桶

2.1.4.1. 收集便便沼氣燃料

2.1.4.2. 便便發酵混作堆肥

2.1.5. 熱共用火爐

2.1.5.1. 火爐燃料

2.1.5.2. 煮食的火也同時加熱洗澡水

2.1.6. 空氣水氣收集

2.1.6.1. 飲水

2.1.6.2. 已有現成技術資料

2.1.7. 自動壤土混合機

2.1.8. 水過濾裝置

2.1.8.1. 已有現成技術資料

2.2. 農藝技術

2.2.1. 自儲水草皮磚

2.2.2. 微風力揚水系統

3. 工作坊

4. 教學目的

4.1. 改變目前的教育

4.2. 取得收入

4.2.1. 維持非營利空間的運作

4.2.2. 讓成員能夠生活

5. 教學內容

5.1. 目前教育系統內

5.1.1. 物理

5.1.2. 化學

5.1.3. 生物

5.1.4. 地球科學

5.2. 目前教育系統外

5.2.1. 電腦3D模型製作

5.2.2. Arduino 控制器

6. 其他

6.1. 暑期班

6.2. 夏令營