Verkkoympäristöt 4op
作者:Anna Forsström
1. Mitä pitää huomioida opetusmateriaalin teossa ja opettamisessa verkkoympäristössä?
1.1. Millainen on hyvä materiaali?
1.2. Miten materiaaleja tulisi käyttää ja missä?
1.3. Tekstin tyyli ja sanoma?
1.4. Ääni?
1.5. Kuvat?
1.6. Musiikki?
1.7. Videot?
1.8. Digitaalinen tarinankerronta?
1.9. Virtuaalimaailma?
1.10. Miten tietosuoja ja tekijänoikeudet on huomioitava?
1.11. Miten opetusvideo pitäisi tehdä?
2. Miten SOMEa voi hyödyntää opetuksessa?
2.1. Mikä on SOMEn merkitys opetuksessa?
2.2. Mitä ja miten SOME työkaluja (Facebook, Linkedln, Wikit, Blogit) voidaan opetuksessa hyödyntää?
2.3. Miten SOME työkalut soveltuvat opetukseen?
3. Mikä on opettajan rooli verkkoympäristössä?
3.1. Mikä on hyvä ohjaus verkko-opetuksessa?
3.2. Miten vuorovaikutus toimii verkossa?
3.3. Miten toiminta suunnitellaan verkossa?
3.4. Miten hallitaan ajankäyttöä?
3.5. Miten opiskelijaa arvioidaan?
3.6. Miten opiskelija saa palautetta?
4. Mitä erilaisia oppimistapoja ja -alustoja voi opetuksessa käyttää ja miten niitä tulisi yhdistellä?
4.1. Opettamisalustat- miten huomioidaan oppimisalusta opetuksessa?
4.2. Moodlen esittely
4.3. SOME (mainintana, erillisenä myöhemmin)
4.4. Opettamistyylin yhdistely- miten oppimistapoja voi yhdistellä?
4.5. Opettamisalustojen yhdistely - mikä on sopivasti?
4.6. Mobiililaitteiden hyödyntäminen opiskelussa
4.7. Pelillisyys
5. Miten avoimen lähdekoodin sisältöjä voidaan hyödyntää opetuksessa?
5.1. Mitä voidaan käyttää? Kuvat, musiikki, sovellukset...?
5.2. Miten tekijänoikeudet menevät?
5.3. Miten käyttölupa menee avoimen lähdekoodin lisensseissä?
5.3.1. Ehdot, lisenssit?