Persönliche
Lernumgebung
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PLE 09
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Persönliche
Lernumgebung
Theoretische Hintergründe
Selbstbestimmung (Deci&Ryan)
Konstruktivistische Lerntheorie
Kybernetik
Netzwerktheorie
Informationstechnologische
Ansätze
selbst- vs.
Fremgesteuertes Lernen
Wissensmanagement
Technischer Aufbau
Kombination aus web
2.0-Anwendungen
Technische Ifrastruktur
Hardware
Software
persönliche
Voraussetzungen
Auswahl an Möglichkeiten
treffen
Medienkompetenz
Voraussetzung und Ergebnis
Organisationsfähigkeit
Experimentierfreude
Lernfähigkeit
Geduld
Immer wieder
neues wahrnehmen
und ausprobieren
Feedback einholen
Nach Referaten das Plenum befragen
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Im Verlauf von Lernprojekten
immer wieder neu ordnen
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Post-its in Büchern
Mind-Map
Schmierzettel mit Stichpunkten
Wichtiges unterstreichen und
herausschreiben
Papier-Ordner anlegen
Gliederungen
unterschiedliche farbige
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und in eigener Ordnerstruktur
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