demandes

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demandes by Mind Map: demandes

1. prévention/sensibilisation

1.1. consulter des supports de prévention existant pour créer un original

1.2. consulter des supports de prévention existant pour les intégrer dans une action de prévention

1.3. identifier des outils pédagogiques

1.4. identifier du matériel de prévention

1.4.1. se procurer du matériel de prévention

1.5. identifier des documents à diffuser

1.5.1. se procurer des documents

1.5.1.1. distribuer de la documentation

1.6. accueillir une intervention bénévole du Crips

1.7. acquérir un outil identifié et produit par Crips

1.8. identifier un support de médiation pour une thématique à destination d'un public en situation d'handicap (autisme)

1.9. identifier un support de médiation concernant un public ciblé

1.10. réserver une exposition

1.11. être conseillé et documenté pour enrichir des ateliers

1.12. identifier un professionnel de santé pour débat/conférence

2. formation

2.1. cadre règlementaire sur un point

2.2. identifier un expert sur un sujet

2.3. méthodologie, bonnes pratiques, recommandations

3. études

3.1. se renseigner sur un métier (représenté au Crips)

3.2. connaître les concepts et la méthodologie pour réaliser une action de prévention

3.3. sélectionner des témoignages

3.4. accueillir un groupe pour une information collective

4. à titre personnel

4.1. préservatifs

5. technique

5.1. rechercher sur la médiathèque en ligne

5.2. consulter des images numériques

6. centre de ressources extérieur

6.1. obtenir des documents récents

6.2. recevoir des documents en lien avec un évènement auquel le Crips participe

6.3. obtenir la copie d'articles d'un périodique

7. communication

7.1. identifier une structure sur un sujet

7.2. identifier des sources d'informations sur un sujet

7.3. visionner des supports de communication audiovisuels

7.4. collecter des informations généralistes sur un sujet

7.5. identifier des outils de prévention sur un sujet

7.6. identifier des supports de communication sur un sujet

8. développement des connaissances professionnelles

8.1. consulter un document récemment publié

8.2. état de l'art d'une thématique

8.3. avoir des données actualisées sur un sujet

8.4. visionner des supports de communication audiovisuels

8.5. identifier une personne ressource

8.6. identifier une structure sur un sujet

8.7. diffuser des documents

8.8. identifier des structures participantes à un évènement

8.9. recevoir la copie d'un article

8.10. identifier plan, recommandation d'organisme et programme d'éducation sur problématique de santé publique

8.11. accéder à un document mentionné en actualité sur le site du Crips

8.12. s'informer du contenu d'un document

9. évènement

9.1. distribuer de la documentation

9.2. distribuer (en grand nombre) du matériel de prévention

9.3. illustrer évènement avec documentation iconographique

9.4. autoriser à diffuser film protégé par droits d'auteurs détenus par Crips

9.5. diffuser des spots de prévention anciens et récents