APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS
por Claudia Manrique
1. Enfoque Teórico: Absorción
1.1. Asociación: datos y hábitos
1.2. Pasivo y receptivo: copiar datos, memorizar
1.2.1. Aumentativo: aumento de asociaciones almacenadas.
1.3. Eficaz y uniforme: proceso constante
1.4. Externo: motivación y el control deben ser externos
1.5. Aumentativo: aumento de asociaciones almacenadas.
2. Enfoques Teóricos: cognitiva
2.1. Cognitiva: estructura elementos conectados, organizados y significativos
2.2. Construcción activa: asimilación de nueva información, integración y construcción activa.
2.3. Cambio en las pautas de pensamiento: nuevos puntos de vista en la construcción
2.4. Límites de aprendizaje: preparación individual
2.5. Regulación interna: recompensa para sí mismo.
3. Desarrollo del Pensamiento
3.1. Conocimiento Intuitivo: sentido natural, nociones de magnitud y equivalencia, nociones adición y sustracción.
3.2. Conocimiento Informal: prolongación práctica, apoyo en instrumentos precisos, se limita en procedimientos elementales.
3.3. Conocimiento Formal: abstracto y poderoso para resolver números grandes, objetos ideales creados por la mente humana.
4. Objetivo: resolver problemas , aplicar conceptos y habilidades en un contexto real.
4.1. Existen dificultades en el aprendizaje: concepetos y habilidades
5. Desde la Psicología
5.1. Práctica: estímulo respuesta- Conductista
5.2. Significativa: integral, lógico númerico
5.2.1. Cognitivo interno